2022教科版一年级上册科学 期末测试卷附完整答案【精选题】.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

2.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

3.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

4.要测量水桶的周长应选用（???）。

A.????????B.????????C.

5.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

6.（?）不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分，阳光、土壤

7.仙人掌生长在（??）。

A.沙漠?????B.山上?????C.水里

8.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

9.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

10.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

二.填空题(共10题，共60分)

1.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

2.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

3.共同的（???）是公平比较的基础。

4.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

5.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

6.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

7.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

8.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

9.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

10.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物不会运动，所以植物不是活的。（??）

2.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（??）

3.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

4.植物都是在春天生长的。（??）

5.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。（??）

6.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

7.让纸蛙重复跳三次，选出跳得最远的一次作为最后的成绩更公平。（?）

8.叶是植物的一部分。（??）

9.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（??）

10.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.连线题。

2.连连看。

五.简答题(共5题，共24分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

六.综合题(共3题，共24分)

1.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

2.动物是“活”的，植物也是“活”的吗？让我们来比一比，划掉不正确的吧！

（1）动物和植物都会长大吗？（是否）

（2）动物和植物都需要水吗？（是否）

（3）动物和植物都会繁殖后代吗？（是否）

（4）动物是“活”的，植物也是“活”的吗？（是否）

3.画一株