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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在日常生活中,我们尊重他人最基本的表现是(??)。
①对人有礼貌?
②尊重他人的劳动
③接受他人的观点
④尊重他人的人格
A.①②④???B.②③④???C.①③④???D.②④
2.尊重自己包括(??)。
①自尊??
②自我接纳??
③自我贬低??
④自爱自重
A.①②④???B.②③④???C.①②③④???D.①③④
3.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
4.下面三幅图中,爱护了自己名誉的是(?)
A.???B.???C.
5.下列做法错误的是(??)。
A.每天乘公交车上下学
B.在家里做好垃圾分类
C.雷雨交加时,在大树下避雨
D.给家里安装节水装置
6.以下避险方法正确的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
7.一句理解、尊重的话,会给人带来温暖和鼓励,下面体现语言尊重重要性的俗语是(??)。
A.金无足赤,人无完人
B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.三人行,必有我师焉
8.当与别人产生不同看法时,我们应该(??)。
A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。
B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。
C.放弃观点,听第三个人的。
9.以下反映全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马逊热带雨林遭到破坏
D.在蔬菜棚里,温暖的环境让草莓提前成熟了
10.下面的行为能使我们的生活和和美美(??)。
A.斤斤计较
B.相互礼让
C.大动干戈
二.填空题(共10题,共36分)
1.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
2.(???)是一个文明人的最高境界。
3.保护环境是我们每个人应尽的(???)。
4.尊重自己包括(?????)、(?????)、(?????)和(?????)等方面。
5.自敬,则人(???);自慢,则人(???)。
6.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
7.谈到尊重,我们往往关注(???)的人,忽视身边(???)的人。
8.世界最大的平原是(???)平原,位于(???)北部,那里(???)。
9.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉。
10.尊重自己包括(???),自重,自爱和(???)等方面。
三.判断题(共10题,共20分)
1.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
2.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。(??)
3.他人的尊重会让我们自傲。(??)
4.作为班干部,小亮总是宽容其他同学违纪。(??)
5.宽容意味着事事都要做出忍让。(??)
6.宽容就是事事要想着他人,屈从于他人。(??)
7.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值感,我们也应给他人带来同样的体验。(??)
8.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。(?)
9.张亮不小心把水洒在了我的衣服上,我原谅了他。(??)
10.宽容就是忍让。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共36分)
1.尊重自己包括哪些方面?尊重自己的重要表现是什么?
2.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
3.我们要如何适度维护自己的尊严?
4.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
5.我们应该怎样尊重自己?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材料题(共2题,共24分)
1.开学第一节班会课,老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少,铃声响后静息好。
室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。
同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。
(
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