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幼儿园小班《蒲公英》教案
CONTENTS
•课程介绍与目标
•教学内容与方法
•教学实践与活动
•教学评价与反馈
•教学延伸与拓展
•教学资源与工具
01
课程介绍与目标
蒲公英的特点及生长环境
蒲公英是一种常见的野生植物，具有独特
的外观和生长习性。
它的花朵呈黄色，中心有黑色花籽，成熟
后会随风飘散。
蒲公英生命力顽强，在各种土壤和气候条
件下都能生长。
教学目标与意义
让幼儿了解蒲公英的外观特征、生长环境
和生长过程。
培养幼儿对大自然的热爱和对植物的好奇
心。
通过亲手种植和观察蒲公英，培养幼儿的
动手能力和观察力。
引导幼儿理解生命的意义和价值，珍惜生
命。
课程安排与时间
课程时间
每周一次，每次30分钟，共进行4次。
课程安排
第一次介绍蒲公英的特点和生长环境；第二次讲解种植方法并带领幼儿种植；
第三次观察蒲公英的生长情况并进行记录；第四次总结课程并分享观察成果。
02
教学内容与方法
蒲公英的形态特征
叶子
蒲公英的叶子呈长条形，叶边有锯齿，叶
子的颜色通常是深绿色。
花
蒲公英的花是黄色的，呈头状花序，生长
在花茎的顶端。
种子
蒲公英的种子上有白色冠毛，形状像一把
小伞，可以被风吹散。
蒲公英的生长过程
发芽
蒲公英种子在适宜的条件下开始发芽，长
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