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中考数学复习 综合与实践.pptVIP

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第38课时选择填空难题突破

第39课时创新学习型问题

第40课时函数实际应用型问题

第41课时操作探究型问题

第42课时二次函数与几何综合类存在

性问题

第43课时动态几何问题

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第38课时选择填空难题突破

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第38讲┃选择填空难题突破

填空题和选择题同属于客观性试题,它们的共同特点是短

小精悍,考查的知识点集中,答案简短、明确、具体.由于选

择题有起着诱导、启发、提示帮助作用的选择支,而填空题则

需要独立思考解答,因此难于选择题.另一方面,它又不同于

解答题,在中考中解答题要看解题过程,可以分步得分,而填

空题的答案需简单明了,准确无误,否则不得分.由于填空题

处于这一特殊位置,因此一直是中考考查的重点和难点,这也

从基础题上把学生的成绩拉开了档次.

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第38讲┃选择填空难题突破

探究一选择填空难题突破

例1[2013·常德]小明在做数学题时,发现下面有趣的结果:

3-2=1

8+7-6-5=4

15+14+13-12-11-10=9

24+23+22+21-20-19-18-17=16…

根据以上规律可知第100行左起第一个数是__1_0_2_0_0__.

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第38讲┃选择填空难题突破

例题分层分析

(1)观察3,8,15,24,…的变化规律,用平方试试.

(2)与项数之间有什么关系?

解题方法点析

通过观察、分析、推理,探求其中所蕴含的与自然数相关的规

律,进而归纳或猜想出一般性的结论,还要注意检验猜想的正

确性.

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第38讲┃选择填空难题突破

解析∵3=22-1,8=32-1,

15=42-1,24=52-1,

∴第100行左起第一个数是:1012-1=10200.

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第38讲┃选择填空难题突破

变试题[2012·重庆]图38-1中的图形都是由同样大小的五角

星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第

②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角

星,…,则第⑥个图形中五角星的个数为(D)

图38-1

A.50B.64C.68D.72

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第38讲┃选择填空难题突破

解析第①个图形一共有2个五角星,

第②个图形一共有:2+(3×2)=8(个)五角星,

第③个图形一共有2×(3×2)+(5×2)=18(个)五角星,…

第n个图形一共有:

1×2+3×2+5×2+7×2+…+2(2n-1)

=2[1+3+5+…+(2n-1)]=[1+(2n-1)]×n=2n2,

则第⑥个图形一共有:

2×62=72(个)五角星,故选D.

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第38讲┃选择填空难题突破

探究二新定义运算问题

例2[2013·白银]定义运算“★”:对于任意实数a,b,

都有a★b=a2-3a+b,如:3★5=32-3×3+5.若

x★2=6,则实数x的值是__-__1_或__4_.

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第38讲┃选择填空难题突破

例题分层分析

(1)明确新定义运算的意义:a★b=a2-3a+b.

(2)计算x★2的结果为x2-3x+2,再建立方程.

解题方法点析

新定义运算实际上是把新

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