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六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语?(?)
A.君子和而不同
B.以牙还牙,以眼还眼
C.良言一句三冬暖
D.金无足赤,人无完人
2.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
3.下列说法不正确的是(??)。
A.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程
B.二十一国集团领导人第11次峰会是在中国杭州举行的
C.中国是联合国安全理事会常任理事国
D.中国代表叶剑英曾在《联合国宪章》上签字
4.下图的文字是(??)。
?
A.中国的甲骨文
B.古巴比伦的楔形文字
C.古埃及的象形文字
5.以下观点或行为错误的是(??)。
A.我以前在自习课上经常说话,惹得同学们讨厌,我决心以后要少说话,重新赢得大家的尊重
B.对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视
C.真正做到尊重他人,就要做到善于欣赏别人的优点,接纳他人的缺点。
6.莱特兄弟研制的飞机是在(??)年试飞成功。
A.1900
B.1903
C.1906
D.1910
7.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明,要把握住反思的(??)。
A.内容
B.时机
C.流程
8.下列属于反思的是(??)。
A.回想起同学的笑柄
B.回想老师讲授的课程
C.回忆自己做事情的方法
D.回忆自己早上是否吃饭了
9.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。
A.动物
B.人类
C.自然
10.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
二.填空题(共10题,共44分)
1.具备(?????)意识、(?????)的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。
2.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。
3.主动反思,能帮助我们更好地把握(?????)和(?????)
4.被别人尊重让我们感到(???)、(???),充满价值感。
5.反思是一种(?????)活动,是(?????)的一种方式。
6.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。
7.宽容不仅给我们带来了(???)、(???)的社会环境,也使我们内心(???)、(???),让我们生活得(???)、(???)。
8.反思可以让我学习(???)。
9.每个人都有可能(???),多听他人的意见,才能(???)。
10.宽容不是无限度地(???)和姑息(???),而是有限度、(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
2.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)
3.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。(??)
4.上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。(??)
5.人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。(?)
6.如果地球资源枯竭了,我们还可以去火星上生存。(??)
7.环境直接影响到我们的生存和发展。(??)
8.现在我国是世界上综合国力最强的国家。(??)
9.在所有的自然灾害中,干旱给我国造成的损失最大。(??)
10.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.把联合国主要机构与其职能连起来:
2.早期文明区域的文字。(连一连)
中国???????象形文字
古巴比伦?????楔形文字
古埃及??????甲骨文
五.简答题(共3题,共18分)
1.假如有人不经意把你最喜欢的文具用品摔坏了,你应该怎么做?
2.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?
3.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。
六.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
七.材料题(共2题,共18分)
1.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在
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