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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
2.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)
A.?????B.?????C.?
3.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。
A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃
4.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
5.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
6.下列三根线中,最长的是(??)。
A.??????????B.?????????C.
7.(??)是植物的特点。
A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色
8.制作纸带时不会用到(??)。
A.?????????B.?????????C.
9.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
10.测量物体的长度时,小立方体相比牙签测量结果(???)。
A.更准确?????????B.更不准确?????????C.一样准确
二.填空题(共10题,共50分)
1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
3.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
4.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
5.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
6.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
7.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
8.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
9.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
10.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们可以用拃来测量长度。(??)
2.下图中的叶子是松树叶。?(??)
3.比较距离时,只标出起点就可以。(??)
4.多测量几次,结果更准确。(??)
5.叶子是没有生命的。(??)
6.植物是有生命的。(?)
7.预测是测量之后要做的一步。(?)
8.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
9.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
10.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
2.把叶子和植物对应起来。
????
????
五.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
六.综合题(共3题,共18分)
1.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
2.排序。
向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。
(???)(???)(???)(???)(???)
3.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C
7.A
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.水;过滤;蒸发
2.纸带
3.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻
4.杨树;小草;荷花等
5.柳树
6.片;柄
7.叶画
8.(1)提高速度?(2)方便计数
9.零
10.根;茎;叶
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
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