七年级英语上册 Module 9 People and places Unit 2 They’re waiting for buses or trains教案 （新版）外研版.docxVIP

七年级英语上册Module9PeopleandplacesUnit2They’rewaitingforbusesortrains教案（新版）外研版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：七年级英语上册Module9PeopleandplacesUnit2They’rewaitingforbusesortrains

2.教学年级和班级：七年级1班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够听懂、会说、会读本节课的重点单词和句型，如waiting,bus,train,Arethey...?,Yes,theyare.,No,theyarent.等。

2.文化意识：通过学习本节课的内容，学生能够了解不同国家的人可能在等待不同的交通工具，如中国人可能等待公交车或火车，英国人可能等待bus或train。

3.思维品质：通过本节课的学习，学生能够运用所学的单词和句型，描述人们在等待交通工具的场景，并能够进行简单的推理和判断，如根据上下文判断人们在等待什么交通工具。

4.学习能力：通过本节课的学习，学生能够运用自主学习、合作学习和探究学习的方式，提高自己的学习效果，如通过小组讨论来练习对话，通过查找资料来了解更多关于交通工具的信息。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了七年级英语上册Module9Peopleandplaces的相关背景知识，如基本的个人信息介绍、日常生活中的常见地点等。此外，学生应该已经能够运用一些基本的英语句型进行简单的交流，如提问和回答是否定的问题。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：根据对学生的了解，我发现大部分学生对实用性强的英语学习内容比较感兴趣，特别是与日常生活息息相关的话题。在语言能力方面，大部分学生已经具备了一定的听、说、读、写的基本能力，但可能在口语表达和词汇运用上还有待提高。在学习风格上，有的学生喜欢通过视觉学习，有的学生喜欢通过听觉学习，还有的学生喜欢通过动手操作和实践来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的内容时，学生可能会遇到一些困难。首先，本节课涉及一些关于交通工具的词汇，如bus,train,subway等，学生可能需要花费一些时间来记忆这些新词汇。其次，在对话练习中，学生可能需要学会如何正确地使用疑问词和否定句型，这在语法上对学生来说是一个挑战。此外，学生可能还需要在小组讨论和角色扮演活动中克服羞涩和紧张，大胆地用英语进行交流。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有七年级英语上册Module9PeopleandplacesUnit2的教材，以便他们能够在课堂上跟随老师的讲解进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的多媒体资源，如图片、图表和视频。这些资源可以帮助学生更好地理解和记忆本节课的重点词汇和句型。例如，可以准备一些交通工具的图片，如公交车、火车、地铁等，以及一些相关的对话场景图，如在公交车站等待公交车的场景。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，因此不需要准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，以创造一个适合学习和交流的氛围。可以设置分组讨论区，将学生分成小组，以便他们在课堂上进行小组讨论和角色扮演活动。此外，还可以布置一些与本节课主题相关的装饰，如在教室墙上挂一些交通工具的图片或海报，以引起学生的兴趣和注意力。

5.其他资源：为了增加学生对交通工具的了解，可以准备一些关于不同交通工具的介绍资料或小册子，让学生在课堂上或课后进行阅读和学习。此外，还可以提供一些在线资源或网站链接，让学生能够通过网络进一步了解和学习有关交通工具的信息。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：教师提前准备好本节课所需的自主学习任务单，包括本节课的重点词汇和句型，以及一些与交通工具相关的问题。

学生活动：学生根据任务单的要求，在课前进行自主学习，通过查阅教材、网络资源等途径，了解和掌握本节课的重点知识。

教学方法：自主学习法

教学手段：任务单、网络资源

作用和目的：通过课前的自主探索，学生能够对交通工具的相关知识有一个初步的了解，为课堂上的深入学习打下基础。

2.课中强化技能

环节一：导入新课

教师活动：教师通过展示一些交通工具的图片，如公交车、火车、地铁等，引导学生进行观察和思考，引出本节课的主题。

学生活动：学生观察图片，思考并回答教师提出的问题，如“你们见过这些交通工具吗？它