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六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在日常生活中,彼此间产生了摩擦,冲突我们要(??)。
A.互不相让
B.互相宽容
2.下列雕塑或标志与和平主题没有直接关系的是(??)。
A
B
C
3.中华文明的重要发祥地不包括(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.黑龙江
4.(??)不是世界性的、一般性的国际组织。
A.世界银行
B.东南亚国家联盟
C.国际奥林匹克委员会
5.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明(??)。
A.语言可以体现尊重
B.行动可以体现尊重
C.语言不能体现尊重
6.以下哪项反思能促进自我完善?(??)
A.张强今天迟到了,他反思了一下,认为是妈妈没有按时叫他起床导致的
B.新型病毒的出现,人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首
C.小羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好
D.线上学习开始后,丽丽进行了反思,认为老师看不到自己,不认真学习也没关系
7.学习中遇到拦路虎,不能(??)。
A.马上放弃
B.认真思考
C.请教老师
D.寻找解决问题的方法
8.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。对此我们应该(??)。
A.学会理解和宽容,没有必要讲原则
B.学会掩饰自己的想法,虚情假意
C.学会理解和宽容,不要斤斤计较
9.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(?)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
10.下列哪一个不包括在循环经济里?(??)
A.把树砍了又栽上
B.产品的清洁生产
C.资源的循环利用
D.废物的高效回收
二.填空题(共10题,共48分)
1.明朝,(???)制作了人类历史上第一架火箭飞行器,并尝试飞行。
2.中国高举和平、(?????)、(?????)、(?????)的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护(?????)。
3.宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。
4.金无足赤,(?????)。
5.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
6.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。
7.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。
8.反思,一开始也许有难度,一旦形成(???),做起来就非常自然了。
9.地球约(???)%的面积被海洋覆盖,陆地仅占地球表面积的(???)%。
10.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有(???)的尊严。
三.判断题(共10题,共20分)
1.使用一次性塑料袋可以节约资源。(??)
2.人类的无穷梦想将依靠科技实现。(??)
3.和平与发展是当今世界的潮流和趋势。(??)
4.我们要尊重那些有突出成就的人。(??)
5.人类早期文明主要分布在高山区。(??)
6.全球气候变暖是件好事,冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。(??)
7.太阳能、风能、水能属于清洁能源。(??)
8.四大文明古国一直延续至今。(??)
9.对所有的过失,过错我们都应该宽容。(??)
10.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.请把下列标志与其对应的国际组织连线。
东南亚国家联盟??世界贸易组织??国际奥林匹克委员会??联合国
2.世界之最连一连。
世界最大的平原???太平洋
面积最大的海洋???亚马孙平原
世界最高的山脉???亚洲
面积最大的洲????喜马拉雅山
五.简答题(共3题,共20分)
1.我们应该如何培养自己的科技创新意识和能力?
2.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时,也给人类造成了哪些烦恼?
3.请写一则有关“小小的善”的材料。(不少于200字)
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共25分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
2.我们很多人小时候都曾有这样一个梦,长大了要当科学家!因为科学家们总是用各种奇思妙想改变着我们生活的世界。
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