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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的想法错误的是(??)。
A.这么厚的古诗书太难了,我可背不会
B.我一定能背会这些单词
2.火灾发生,烟雾较大时应用(??)捂住口鼻。
A.干毛巾
B.手掌
C.湿毛巾
D.衣服
3.昨天的道德与法治课上,为了能让我们快速进步,我们小组内互相找优点和不足,有的同学听到别人指出他的不足就显得不高兴,当别人指出我们的不足时,我们的态度应该是(??)。
A.进行自我反思,有则改之,无则加勉
B.不愿意听到别人不好的评价
C.谁指出了我的不足,我以后就不再理谁
4.家用电器正在使用时,下列说法正确的是(??)。
A.用湿手插拔电源插头
B.电器在使用时可以拆开
C.家用电器正常工作时不随意搬动
5.我们的成长离不开(??)。
A.爸爸???
B.妈妈???
C.妈妈和爸爸
6.下面不属于老师和学生之间交流的是(??)。
A.秋游时老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏
B.家长会上老师向父母了解我在家的表现
C.考试不及格,老师走过来和我谈心
7.我放学回来晚了,爸爸对我发了很大火,是因为(??)。
A.爸爸十分担心我的安全,这背后是父亲对我的爱
B.爸爸不喜欢晚回家的孩子
C.爸爸今天心情不好
8.下列说法正确的是(??)。
A.我们小孩子需要学习,大人不用学习了
B.做事也能长本领
C.英语太难了,我可以不学
9.放学后,小强发现有小偷在撬邻居家的门,他应该()。
A.冲出门去,制止小偷的偷盗行为
B.害怕,躲在自己家中
C.跑回房间,打“110”报警电话
10.如果自己的父母有不良嗜好,我们应该(??)。
A.大人的事,小孩子少管
B.因为爱父母,所以对父母百依百顺
C.规劝父母改正不良嗜好
二.填空题(共10题,共38分)
1.做事也能长本领,我们有许多(???)都是在“做”中学来的。
2.父母的爱(???),体现在每天为我们做的每一件看似普通的事上面。父母的爱(???),只要留心,我们就能体会得到。
3.教室是大家(???)、交流的空间,温馨的教室环境,和谐的同学关系,让大家感觉很(???)。
4.家里发生被盗事件时我们应该立即拨打(???)。
5.中国人历来重视(???)。吃“(???)”的习俗由来已久,每当(???)来临,中国人都要与全家人团聚在一起,吃上一顿热热闹闹的“年夜饭”。
6.父母是(???),但他们也有一些行为和做法让我们(???)。
7.“问题”是最好的(????),要想学得好,就要多在心中画(?????)。
8.我么要在生活中学会面对陌生人,就不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的()性,有自我()的意识。
9.我们要与同学共同(???)。一起讨论时,(???),(???)。
10.我们的健康成长离不开家人的关爱,我们也应该学会爱惜自己的身体,珍惜自己的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要学会爱护自己,更要学会爱别人。??(??)
2.“慈母手中线,游子身上衣”让我们体会到父母的爱无处不在。(??)
3.火警的电话号码是“119”。??(??)
4.适龄儿童享有义务教育的权利和义务。(??)
5.不在学校的时候,可以不尊重老师。??(??)
6.我们失去父母会感到十分痛苦,父母失去我们同样感到痛苦万分。(??)
7.陪爸爸买菜,帮妈妈择菜也是关心父母的体现。(??)
8.在我眼里,爸爸的爱像一把遮雨的伞。??(??)
9.游泳前做好热身运动,以免受伤。??(??)
10.校园卫生是值日生应该操心的事,今天不是我值日,我不用管。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.你认识下面的标志吗?请试着连一连。
五.填表题(共1题,共10分)
1.这是赵子华寒假生活的第一天,他的安排合理吗?有哪些需要改进的地方?你帮他和时间交上朋友吧!
六.简答题(共5题,共31分)
1.利用课余时间,对学校情况进行调查,了解学校的各方面情况,开一个学校情况介绍会,比一比看谁的介绍更全面。
2.资料:王老师是一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上,学生们总是争先恐后地提问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题,王老师也会给以积极的回答、反馈和引导。
(1)对于学生课堂上提问题,你有什么看法?
(2)有些同学不愿意在课堂上提出问题,他们不愿意提问题的原因有哪些?
3.列举父母让你不能理解的行为,说说你的不理解,向他们提出改进的地方。
4.你觉得你在学校里都有哪些收获?至少举出两个例子。
5.“学校是我家,我来画画它”。请你画一张你们学校的平面图
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