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专业《心理学》资格考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
陕西省延长县整理《心理学》资格考试必背200题王牌题库及答案(真题汇编)
第I部分单选题(100题)
1.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()
A:消除个体的行为障碍
B:促进个体成长为自我实现的人
C:解决个体的情绪困惑
D:帮助个体适应环境
答案:B
2.根据弗洛伊德的理论,防御机制是()的功能。
A:自我
B:本我
C:超我
D:镜我
答案:A
3.1896年在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所的是()。
A:韦特默
B:卡特尔
C:高尔顿
D:比内-西蒙
答案:A
4.“人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的后果,而不需要实际去经验它”,这是
社会学习理论中的()概念。
A:替代学习
B:操作条件反射
C:自我奖赏或批判
D:经典条件反射
答案:A
5.在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是()。
A:集体潜意识
B:自我
C:个体潜意识
D:本我
答案:A
6.()是婴儿的天生学习能力
A:无条件反射
B:模仿学习
C:条件反射
D:言语刺激
答案:B
7.精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是()。
A:否认意识层面心理活动的存在
B:十分强调潜意识对人类心理的作用
C:十分强调意识活动对人类心理的深刻作用
D:不承认潜意识层面心理活动的存在
答案:B
8.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。
A:解释
B:具体化
C:释义
D:内容反应
答案:B
9.阿德勒认为如果父母给予孩子过多的关注,甚至溺爱,剥夺了孩子的独立性,会引起更强烈的
()。
A:自卑感
B:自尊感
C:羞愧感
D:独立感
答案:A
10.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值
A:认知成分
B:动机成分
C:情感成分
D:行为倾向成分
答案:C
11.分心指()分值
A:注意分散
B:注意动摇
C:注意起伏
D:注意转移
答案:A
12.9~12岁儿童的友谊关系是()
A:短期游戏伙伴关系
B:单向帮助关系
C:双向帮助关系
D:亲密又相对持久的共享关系
答案:C
13.艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()
A:形成角色同一性,防止角色混乱
B:获得勤奋感,克服自卑感
C:获得繁衍感,避免停滞感
D:获得亲密感,避免孤独感
答案:D
14.一般单一性生活压力()
A:对人可有积极作用
B:有很大破坏性
C:对人没有影响
D:其作用完全是负面的
答案:A
15.积极关注的最终目的是()。
A:让咨询师帮助求助者发现其优缺点
B:促进求助者的自我发现与潜能开发
C:使咨询师深入了解求助者
D:使咨询师能够客观看待求助者
答案:B
16.精神分析学派的咨询目标是使求助者()。
A:消除自我失败
B:体验自由感
C:建立好习惯
D:潜意识意识化
答案:D
17.偏执性精神障碍又称()
A:精神分裂症
B:急性应激障碍
C:妄想性障碍
D:偏执型人格障碍
答案:C
18.以下关于心理咨询师需要具备的一些个人特质(即对人的心理活动的感受性、丰富的想象力、思
维的敏捷性与灵活性)的叙述,正确的是()。
A:这些特质完全是遗传的结果
B:这些特质是完全依靠训练能够培育出来的
C:没有天赋的个体不能成为一名心理咨询师
D:个体需要在一定的禀赋基础上接受专业训练、发展职业能力
答案:D
19.在外界刺激的持续作用下感受性发生变化的现象叫()。分值
A:感觉对比
B:感觉后像
C:联觉
D:感觉适应
答案:D
20.当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结
果。分值
A:利益
B:控制点
C:社会视角
D:态度
答案:C
21.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()
A:发展和教学相互决定
B:教学要走在发展的前面
C:发展要走在教学的前面
D:发展和教学齐头并进
答案:B
22.遵守专业伦理,最大的受益者是()。
A:求助者家属
B:咨询机构
C:咨询师
D:求助者
答案:D
23.根据研究,每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋
势。分值
A:逐渐上升
B:迅速上升
C:迅速降低
D:逐渐降低
答案:D
24.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。分值
A:行为上
B:认知上
C:道德上
D:心理上
答案:D
25.心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是()分值
A:意
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