部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷a4版可打印.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于不可再生资源的是（??）。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

2.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（??）。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

3.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

4.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，慌张地向户外跑

D.当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生

5.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

6.下列属于不可再生能源的是的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

7.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

8.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，你怎么看？（??）

A.付小费是当地的通用做法，应该付给他

B.坚决不付，他的服务是应该的

C.报警，告他索要小费

9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

10.（??）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

二.填空题(共10题，共46分)

1.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。（???）仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

2.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

3.你知道的清洁能源有（???）、（???）、水能、（???）。

4.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

5.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

6.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

7.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

8.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国重新修订了（???）并于2015年1月1日起正式生效。

9.地球是人类美好的（??），大自然是我们的（??）。

10.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（??）

2.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

3.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（??）

4.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

5.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。（??）

6.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

7.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（??）

8.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。（??）

9.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（??）

10.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共43分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

3.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

4.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？

（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？

（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）

5.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在