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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国古代的四大发明没有(??)。
A.陶瓷
B.火药
C.指南针
2.都江堰的设计者是战国时期的(??)父子。
A.李冰
B.李春
C.李煜
D.李广
3.(??)研制出了抗疟疾的青蒿素,2015年,她成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。
A.李爱珍
B.屠呦呦
C.吴志英
4.(??)成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。
A.袁隆平
B.屠呦呦
C.孙思邈
5.在人民币上的民族文字有(??)。
A.五种
B.六种
6.孔子在“言”和“行”的关系上主张(??)。
A.己所不欲,勿施于人
B.言必信,行必果
7.《本草纲目》是(??)的著作。
A.华佗
B.李时珍
C.祖冲之
D.张衡
8.“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,反映了中国人哪种传统美德。(??)
A.民胞物与
B.注重明志
C.宽以待人
D.崇尚气节
9.下列故事中体现主人公有气节的是(??)。
A.范式赴约
B.胡服骑射
C.苏武牧羊
10.我国古代的“四大发明”,它们的广泛应用和对外传播,对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响,其中用在航海上的发明是(??)。
A.造纸术
B.印刷术
C.指南针
D.火药
二.填空题(共10题,共34分)
1.气节指志气和节操,往往表现为坚持正义,在(????)关头或强大压力面前不屈服的精神。
2.(???)是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己,宽以待人,认真做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦,增进(???)。
3.源远流长的中华(???)是强大的文化基因,深深影响着中国人的(???)。
4.汉字与(???)同出一源,(???)是汉字的最早阶段。
5.GDP就是(???),它代表一个国家或一个地区在一定时期内的(???)。
6.汉字形体与其所表达(???)的之间的密切关系,使得它与中华文化的众多元素(???)、神合意随,在中华文化中具有(???)的地位。汉字之中有故事,汉字之中有文化。从汉字的形体中,我们往往可以体味出中华民族的(???)思想观念。
7.明志就是确立(???)。
8.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定;“国家推广普通话,推行(???)。”
9.宽容是(???)之心的重要表现。
10.源远流长的中华传统美德是强大的文化基因,深深影响着中国人的精神气质,在实现中华民族伟大复兴的事业中,(???)永远是我们不断奋进的精神动力。
三.判断题(共10题,共20分)
1.“苟利国家,不求富贵”来自于(礼记.儒行)。(??)
2.甲骨文是刻在竹板上的文字。(??)
3.气节是以廉耻之心为基础的。没有廉耻就不能坚持道德原则。(??)
4.四大发明在当时促进了社会的进步,但是对今天已经没有什么影响了。(??)
5.认真复习,取得好成绩。(??)
6.我国地形简单,气候多样。(??)
7.早期的汉字,直观形象,生动多姿。?(??)
8.铭记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。(??)
9.战国时期,甘德和石申仅凭肉眼就观测到了木卫三卫星。??(??)
10.中医药学是世界医学宝库中的瑰宝,至今仍闪耀着智慧的光芒,得到了很多国家的认同。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把相应的内容用线连起来。
张衡??青蒿素
祖冲之??地动仪
李时珍??圆周率
蔡伦??《本草纲目》
屠呦呦??造纸术
五.填表题(共1题,共7分)
1.完成表格。
六.简答题(共5题,共34分)
1.孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来解释“仁”。这句话的大意是什么?并举例说明你是怎么做的?
2.你觉得一个人应该具备哪些传统美德?
3.如何追求人格修养的提高?
4.从我国古代辉煌的科技成就中你获得了怎样的启示?
5.浅谈中国四大发明是什么?主要应用于哪个方面?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.先判断观点正确或错误,再说明理由。
有同学认为在今天手机、电脑都普及了,人们很少写字了,汉字也就失去的了活力。
八.材料题(共1题,共8分)
1.曾子杀猪
??曾子的妻子要去赶集,孩子哭着也要去。妻子哄孩子说:“你不要去了,我回来杀猪给你吃。”她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“你骗了孩子,孩子就会不信任你。”说着,就把猪杀了。
(1)曾子是一个什么样的人?
(2)如果你是曾子家的孩子,妈妈失信于你,你会怎么想?
九.综合题(共1题,共5分)
1.请观察这个甲骨文,说一说它反映了中华民族怎样的道德观念。
①这个甲骨文演变成了一个(??
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