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冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一个角一定是(??)。??
A.锐角??????B.直角??????C.钝角
2.一个锐角和一个直角可以组成一个(??)。
A.锐角?????B.钝角?????C.平角
3.用一副三角板不能画出的角的度数是(??)。?
A.75°????B.105°????C.50°????D.120°
4.在一条直线上依次共有4个不同的点,则这条直线上的线段共有(??)条。??
A.4?????B.5?????C.6?????D.7
5.线段有(?)个端点。??
A.1??????B.2?????C.无数??????D.没有
6.六时整,时针和分针成(??)。??????
A.锐角????B.钝角????C.平角????D.直角
二.判断题(共6题,共12分)
1.用一副三角板不可能画出15°的角。(??)
2.一个锐角与一个钝角的和一定小于平角。??(?)
3.用10倍的放大镜看一个30°的角,结果看到300°的角。(??)
4.直线比线段和射线都长。(??)
5.一条射线长2米。(??)
6.亮亮画了一条长10厘米的线段。(??)
三.填空题(共8题,共26分)
1.一个钝角中剪去一个直角,剩下的角是(??)角;平角中剪去一个锐角,剩下的角是(??)角。
2.(??)时整,时针和分针会成为一条直线;(??)时整,时针和分针会重合在一起;(??)时整,时针和分针会组成直角。??
3.钟面上9时整,时针和分针成(??)角;钟面上(??)时整,时针和分针成平角。
4.下面钟面上的时刻,分针和时针形成什么角?量一量各是多少度???
___角___度___角___度___角_____度
5.图中一共有_____个角,其中有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。
6.数一数,填一填。
(1)?一共有(??)个角;一共有(??)条线段。
(2)?一共有(??)个角;一共有(??)条线段。
7.线段有(?)个端点,射线有(?)个端点,直线(?)端点。
8.画一条长4厘米的线段,从(??)刻度开始,沿着直尺的边缘,画到(??)厘米为止。
四.计算题(共2题,共10分)
1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???
(1)根据题意填线段图。
桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)??
(2)列式解答。
算式:________×________=________(棵)??
2.量一量,算一算。
∠1=(??)∠2=(??)
∠3=(??)∠4=(??)
∠1+∠2+∠3+∠4=(??)
五.作图题(共2题,共18分)
1.画一画。
(1)画一条射线。?????(2)画一个138°的角。
2.画一画。????????????????????????????
(1)画一条长3厘米的线段。???
(2)画一个钝角。???
(3)画一个直角。?
六.解答题(共6题,共32分)
1.求:∠1、∠2、∠3的度数?
2.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
30°90°150°
3.写出下面各角的度数。
已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?
4.下面是一张纸折起来以后形成的图形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度数吗?
5.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
??
6.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C?
4.C?
5.B
6.C
二.判断题
1.√
2.×?
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.锐;钝
2.6;12;3/9
3.直;6
4.钝;150;平;180;锐;60
5.9;4;4;1
6.(1)14;8(2)10;5?
7.2;1;没有
8.0;4?
四.计算题
1.(1)4;16?(2)4;4;16?
2.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°
五.作图题
1.略
2.(1)如图
(2)如图
(3)如图
六.解答题
1.∠1=180°-15°=165°;∠2=90°;∠3=180°-90°-50°=40°
2.如图:
3.∠1=∠3=20°
4.90°-50°=40°
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