冀教版四年级上册数学第六单元 认识更大的数 测试卷（有一套）word版.docxVIP

冀教版四年级上册数学第六单元认识更大的数测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（??）。

?A.777000??????B.700077??????C.707070

2.下面各数，读数时只读一个零的是（??）。??

A.8003800?????B.8030800?????C.803080

3.480796300中的“8”表示（）。

A.8个亿?????B.8个百万?????C.8个千万

4.下列各数最小的是（??）。??

A.765660???B.766460???C.766640???D.766500

5.一个数，百亿位上是5，千万位上是9，千位上是7，其余各位上是0，这个数是（??）。?

A.50090007000????????B.509007000????????C.5009000700

6.用0，1，2，3，4，5这六个数字组成的数中，最大的是（?）。

A.123450???B.102345???C.543210

二.判断题(共6题，共12分)

1.个级包括千、百、十和个。（??）

2.一个整数省略“万”后面的尾数约等于20万，这个数最大是199999。（??）

3.读数和写数都要从最高位开始。（??）

4.在86的后面添4个0，就是八百六十万。（??）

5.一个数的最高位是十万位，这个数是七位数。（??）

6.从左数起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。（??）

三.填空题(共6题，共25分)

1.写出横线上的数。

（1）2015年，我国粮食总产量为六亿二千一百万吨。写作：（??）

（2）2014年鲁甸地震后，某地向灾区捐款二百一十四万元。写作：（??）

（3）太阳系八大行星之一的火星，按离太阳由近而远的次序计为第四颗，与太阳的平均距离约为二亿二千七百九十四万千米。写作：（??）

2.用计算器计算完一道题后，再计算下一道题时需要按________键清屏。?

3.在70007076060，读出所有0的数是（??），只读一个0的数是（??）。

4.600340040读作（?），它是（?）位数，6表示（?）个（?）。

5.比较两个多位数的大小，首先比较它们的（??），（??）多的数就大。如果（??）相同，左起第（??）位上的数大的那个数就（??）；左起第一位上的数若相同，就比较左起第（??）位上的数，以此类推。

6.62573846000是一个（??）位数，最高位是（??）位；3在（??）位上，表示3个（??）；5在（??）位上，表示5个（??）；7在（??）位上，表示7个（??）。

四.计算题(共1题，共6分)

1.求下面各数的近似数。（省略万位后面的尾数）

2435000≈????????????????????????4998000≈

五.作图题(共1题，共4分)

1.根据给出的数字，在图片上画上算珠并写出读数。

写数：789207562?读数：（?????）

六.解答题(共5题，共28分)

1.用1，4，5，8，9和4个0按要求组数。（每个数字只能用一次）

（1）组成近似数是8亿的数。（只写3个）

（2）组成最大的九位数，并省略亿位后面的尾数，求出它的近似数。

2.用2，4，6这3个数字和6个0按下列要求分别写出一个九位数。（每个数字只能用一次）

（1）只读一个0。

（2）读两个0。

（3）一个0都不读。

3.一个九位数，各个数位上的数字之和为15，其中万位上的数字是亿位上数字的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？

4.一个十一位数，最高位和最低位上的数字都是6，亿级上所有数字的和是8，个级上所有数字的和是6，万级上所有数字都是0，这个数可能是多少？

5.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”，而且我们知道“千千万”是形容数量多，“万万千”也是形容数量多．那么同学们，你知道究竟是“千千万”多呢，还是“万万千”多呢？从严格意义上来讲，它们存在怎样的关系？??

参考答案

一.选择题

1.A?

2.C

3.C

4.A

5.A?

6.C

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

三.填空题

1.（1）621000000（2）2140000（3）227940000

2.ON/AC

3.7070606；7606706；6707060

4.六亿零三十四万零四十；九；6；亿

5.位数；位数；位数；一；大；二

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