湖北省恩施市长潭民族中学2020-2021学年高三生物联考试卷含解析.docxVIP

湖北省恩施市长潭民族中学2020-2021学年高三生物联考试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.将未接触过青霉素的葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上，结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后，对青霉素具有明显抗性。原因是

A.青霉素诱使葡萄球菌发生了抗青霉素的突变

B.青霉素的选择提高了葡萄球菌的抗青霉素基因频率

C.葡萄球菌个体在含青霉素的培养基上逐渐适应并生存

D.抗青霉素葡萄球菌的后代抗青霉素能力会越来越强

参考答案：

B

【分析】

现代生物进化理论认为：变异是不定向的，可遗传变异为生物进化提供原材料，自然选择通过定向改变种群的基因频率而使生物朝着一定的方向进化，生物进化的实质是种群基因频率的改变。

【详解】AB、青霉素对葡萄球菌的不定向的变异起了选择作用，具有抗青霉素基因的个体有更多的机会生存并繁殖后代，不具有抗青霉素基因的个体逐渐被淘汰，最后青霉素使葡萄球菌的抗青霉素基因的基因频率逐渐升高，A错误；B正确；

C、葡萄球菌个体在含青霉素的培养基上逐渐淘汰不抗青霉素的个体，留下抗青霉素的个体，而不是适应并生存，C错误；

D.葡萄球菌的变异是不定向的，故抗青霉素葡萄球菌的后代抗青霉素能力不可预测，D错误。

故选B。

【点睛】本题旨在考查学生对现代生物进化理论内容的理解，把握知识的内在联系并应用相关知识解释进化问题。

2.某氨基酸分子中含有两个氨基，其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，则另一个氨基的位置应在

??A.氨基上????B.羧基上

??C.R基上????D.和羧基连在同一个碳原子上

参考答案：

C

3.图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是

A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶

B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”

C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移

D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

参考答案：

D

4.在植物细胞里，能大量合成ATP的细胞器是??????????????????????????????????

A．叶绿体??????????????????B．核糖体??????????????????C．高尔基体??????????????D．线粒体

参考答案：

D

5.下列为细胞分裂的几种模式图及其每条染色体的DNA含量在分裂过程中的变化。则下列叙述正确的是

①甲图为减数第二次分裂中期，每条染色体的DNA含量对应丁图的CD段

②乙图是有丝分裂中期，乙图与丙图不可能来自同一种生物

③丙图可能是雌配子，每条染色体的DNA含量对应丁图的BC段

④乙图中含有2个染色体组，丙图为单倍体

A．①③????????B．②④??????????C．①③④?????????D．①②③

参考答案：

B

6.人的红细胞必须生活在含有0.9%的氯化钠的溶液中，若将红细胞置于蒸馏水中，红细胞会因吸水过多而胀破；若将细胞置于浓盐水中，红细胞会因为失水而皱缩，因而丧失输送氧气的功能。所以医生给脱水病人注射用的0.9%的生理盐水，这个事例说明()

A.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用??????

B.只有红细胞有这种特征

C.水分子容易进出细胞??????????????????????????

D.无机盐离子容易进出细胞

参考答案：

A

7.下列关于实验描述正确的是

A.提取色素时选用层析液的原因是不同色素在层析液中溶解度不同

B.探究2，4—D促进植物扦插枝条生根的最适浓度时需先做预实验，目的是让结果更精确

C.萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说—演绎法，沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式

D.科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程

参考答案：

D

A．因为色素溶于有机溶剂，所以提取色素时选用的是有机溶剂（丙酮或无水乙醇），分离色素时选用层析液，A错误；

B．探究2，4—D促进植物扦插枝条生根的最适浓度时需先做预实验，可以检验实验设计的科学性和可行性，避免因设计不周而造成浪费，B错误；

C．萨顿推论出基因在染色体上运用的是类比推理法，沃森和克里克运用模型法研究DNA分子的结构。C错误；

D．研究光合作用产物中氧气的来源和有氧呼吸过程中氧元素的去路中都用到了同位素标记法，D正确；

答案选D。

[点睛]：本题考查了科学史中所用的研究方法和生物实验方法、原理等方面的知识，要求考生能够识记相关实验的原理、方法、结论：识记萨顿运用了类比推理法，孟德尔和摩尔根应用了假