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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷及参考答案(培优).docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷及参考答案(培优).docx

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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)时期的毕昇发明了活字印刷术。

A.北朝

B.东汉

C.南朝

D.北宋

2.代表中华民族传统文化的是(??)。

A.儒学

B.法学

3.我国的第一石拱桥是(??)。

A.新华桥

B.赵州桥

4.(??)是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。

A.屠呦呦

B.华罗庚

C.莫言

5.周恩来十一二岁时明志“为中华之崛起而读书”,后来成为新中国第一任总理,周总理给我们的启示是(??)。

A.轻诺必寡信

B.敏而好学,不耻下问

C.学而不思则罔,思而不学则殆

D.有志者事竟成

6.(??)是为激流勇进的人生注入的第一推动力。

A.气节

B.诚信

C.求新

D.明志

7.儒家学派的创始人孔子的核心思想是()。

A.德

B.仁

C.礼

D.信

8.中国历史上第一个皇帝是(??)。

A.秦始皇

B.唐太宗

C.宋高祖

D.汉武帝

9.(??)是表意体系的文字,特别是早期,直观形象,生动多姿。

A.英文

B.汉字

C.英语

D.日语

10.孔子的核心思想是(??)。

A.仁爱

B.诚信

二.填空题(共10题,共46分)

1.中国是(???)之邦,我们每个人既是文明礼貌的(???),也是美好幸福生活的(???)。

2.汉字是我们祖先在(???)中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的智慧和灵感,充分体现了中华民族伟大的(???)。

3.“己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,不要(???)。请按照这一说法,填充下题。

我不愿意别人欺负我,我也不(???)。我不愿意(???),我也不谈论别人的隐私。

4.(???)是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的,这一发明,在宋元时期,广泛用于(???)。

5.东汉时,(???)改进造纸术,以(???)、麻头、旧渔网为材料,造成了成本低廉、便于书写的纸。

6.每个人的命运都同(???)的命运紧密相连。国家富强,人民(???);国家衰弱,人民跟着(???)。

7.一个民族,没有振奋的(???)和高尚的(???),不可能屹立于世界民族之林。中华民族在自已的发展历程中所形成的代代传承的(???)。深深熔铸在我们伟大的民族精神之中。

8.世界屋脊上的文字是(???)。

9.端午节吃粽子是一种习俗,是为纪念我国古代(???)时期(???)国人(???)。

10.中华民族在自己的发展历程中所形成的代代传承的(???),深深熔铸在我们伟大的民族精神之中。

三.判断题(共10题,共20分)

1.对应的汉字是“羊”。(??)

2.汉子与绘画同出一源。(??)

3.赵州桥是由隋朝著名工匠李春设计建造。(??)

4.我国是世界上最早生产丝绸的国家。(??)

5.我国科学家王选研制了汉字激光照排系统。(??)

6.北宋的张衡发明了地动仪。(??)

7.气节是为激流勇进的人生注入的第一推动力。(??)

8.汉字之中有故事,汉字之中有文化。(??)

9.甲骨文距今有4000多年的历史。(??)

10.生活习俗的不同是因为生活区域、民族文化等方面的不同。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线魔方。

青蒿素???????蔡伦

地动仪???????毕昇

圆周率???????屠呦呦和她的团队

活字印刷术?????祖冲之

造纸术???????张衡

五.填表题(共1题,共7分)

1.完成表格。

六.简答题(共5题,共26分)

1.我们中国的文化源远流长,请列举一些外国人喜欢中国文化的事例。

2.请写一写你所知道的中国现代科技成就。

3.请谈谈你对《论语为政》中“人而无信,不知其可也”的理解。

?

4.面对社会上存在的一些欺诈行为,你觉得我们应该怎样做呢?

5.远离烟酒,拒绝毒品,我们怎样去做?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.小北认为:“只要尊敬自己家里的长辈就行,别人家的老人跟我没有关系。”你赞同他的观点吗?请说明理由。

八.材料题(共1题,共8分)

1.有学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国,尤其是公元1000年以后的宋元时期的几项重大发明。阅读下列材料,回答问题。

材料一:中国是世界四大文明古国之一,中国人民创造了辉煌灿烂的古代文化,其中的“四大发明”是中华民族对世界文明的重大贡献。

(1)请写出中国古代的“四大发明”。

材料二:南宋时,海外贸易发达,商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。在航海中广泛使用了我国古代四大发明中的某一项成就。

(2)根据材料二并

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