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小学语文教学中批判性阅读的促进策略论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中批判性阅读的促进策略。通过对批判性阅读的内涵及其在小学语文教学中的重要性进行分析，本文提出了两点促进策略，分别为培养学生的批判性思维和创设良好的教学环境。本文希望为小学语文教师提供一些实用的教学方法，以提高学生的批判性阅读能力。

关键词：小学语文教学，批判性阅读，促进策略

一、引言

（一）1.批判性阅读的内涵

批判性阅读是指在阅读过程中，读者不仅理解文本内容，还能对文本进行深入分析、评价和反思的一种阅读方式。这种阅读方式要求读者具备批判性思维能力，能够独立思考，对文本进行理性分析，从而提高阅读效果。在小学语文教学中，批判性