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黑龙江省青冈县2023-24年《认知心理学》考试必刷200题大全带答案(A卷).docxVIP

黑龙江省青冈县2023-24年《认知心理学》考试必刷200题大全带答案(A卷).docx

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黑龙江省青冈县2023-24年《认知心理学》考试必刷200题大全带答案(A卷)

第I部分单选题(100题)

1.直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性()

A:既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征

B:是事物的外表的直观形象特征

C:是事物的运动性特征

D:是以事物的本质特征和内在联系为主的

答案:B

2.在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态叫()。分值

A:应激

B:焦虑

C:心境

D:激情

答案:A

3.影响性技术中不包括()。

A:面质

B:具体化

C:自我开放

D:指导

答案:B

4.位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()分值

A:表达性失语症

B:接受性失语症

C:失读症

D:失写症

答案:D

5.将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状是()。

A:错觉

B:幻觉

C:错构

D:虚构

答案:D

6.卡特尔提出,在根源特质中能够决定个体如何有效完成预定目标的特质是()。

A:能力特质

B:首要特质

C:气质特质

D:动力特质

答案:A

7.SDS的粗分为53分,提示可能为()。

A:正常

B:中度抑郁

C:重度抑郁

D:轻度抑郁

答案:B

8.阳性强化法操作过程的第一个步骤是()。

A:设计干预方案

B:明确目标行为

C:明确阳性强化物

D:监控目标行为

答案:B

9.不属于社会化的载体的是()。分值

A:大学

B:家庭

C:意识

D:杂志

答案:C

10.咨询师提问“你怎么才能证明你是个一无是处的人”,目的是要修正求助者()的不合理信

念。

A:主观推断

B:过分概括化

C:绝对化要求

D:糟糕至极

答案:B

11.分析性加工方式的人倾向于观察细节,整体性加工方式的人倾向于看整体而忽略细节,人格认知

流派认为这是个体的()差异造成的。

A:解释和归因

B:知觉风格

C:目标和预期

D:心理表征

答案:B

12.社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是()。分值

A:个体

B:行为

C:函数关系

D:个体所处的情境

答案:D

13.内容反应的含义是心理咨询师()。

A:解释心理问题的内容

B:反馈求助者的谈话内容

C:反馈求助者的主要情感

D:解释心理问题的原因

答案:B

14.婴儿情感社会化的重要标志是()

A:兴趣

B:依恋

C:哭泣

D:微笑

答案:B

15.心理健康咨询主要针对的是个体的()

A:神经过程紊乱

B:心理不健康状态

C:功能性机能失调

D:异常心理状态

答案:B

16.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()

A:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象

B:将其作为心理健康的指标

C:将有精神障碍的人及时进行转诊

D:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外

答案:C

17.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。分值

A:稳定

B:变化

C:准确

D:系统

答案:B

18.近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()

A:较少的社交活动

B:亲密的和可信任的关系

C:较多的家庭成员

D:现代化的家庭居住条件

答案:B

19.在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中

的()。分值

A:观众效应

B:竞争效应

C:比较效应

D:结伴效应

答案:D

20.人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。分值

A:认知上

B:道德上

C:心理上

D:行为上

答案:C

21.婴儿掌握母语基本语法的关键期在()

A:1.5~2.5岁

B:2.5~3.5岁

C:0.5~1.5岁

D:3.5~4.5岁

答案:A

22.神经系统是由()组成的。分值

A:周围神经系统、躯体神经系统和自主神经

B:外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑

C:脊髓和脑

D:外周神经系统和中枢神经系统

答案:D

23.16PF的高分范围是()分。

A:5~8

B:3~6

C:1~3

D:8~10

答案:D

24.以下不属于放松训练特点的是()。

A:简便易行

B:实用有效

C:可提高求助者改善症状的速度

D:容易受时间和地点的限制

答案:D

25.霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存

在,独立于个体的自我概念和知觉。

A:概念自我

B:真实自我

C:现实自我

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