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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【轻巧夺冠】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【轻巧夺冠】.docx

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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.植物制造养料所必需的原料是(??)。

A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气

2.在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有(??)。

A.淀粉?????B.脂肪?????C.矿物质

3.同一个橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音(??)。

A.越高?????B.越低?????C.没有变化

4.下列关于声音传播的叙述,正确的是(??)。

A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质

B.真空中也能传声

C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动

5.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。

?

A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车

6.赛车的车身重心低是为了(??)。

A.节省材料???B.美观漂亮???C.行驶稳定

7.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

8.评价肺功能强弱指标依据的是(??)。

A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低

9.以下含有脂肪多的食物是(??)。

A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米

10.玉米粉中含有丰富的(??)

A.脂肪?????B.蛋白质?????C.糖类

二.填空题(共10题,共32分)

1.声音在固体、液体、气体的传播速度(???)。

2.声音是由物体的(???)产生的,(???)停止声音就停止了。

3.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用,其中(???)的作用是切割食物,(???)的作用是撕碎食物,(???)的作用是咀嚼食物。

4.想让鼓声变得更强,我们应(???)(“轻”或“重”)击鼓面。

5.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

6.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。

7.拔动钢尺、(???)都能发出声音,同时看到物体在(???)。

8.食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有(???)。

9.含有(???)的食物在白纸上会留下油渍。

10.尺子伸出桌面(???),发出的声音高;尺子伸出桌面(???),发出的声音低。

三.判断题(共10题,共20分)

1.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。(??)

2.在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。(??)

3.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。(??)

4.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。(??)

5.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低,此时他应该用更大的力拉动琴弓。(??)

6.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。(???)

7.用相同的力敲击铝片琴,琴片越短,振动越慢,发出的声音越低。(??)

8.声音可以用大小多少进行描述和记录。(??)

9.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。(???)

10.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。(???)

四.连线题(共2题,共13分)

1.将消化器官和对应的功能用线连起来。

2.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

五.简答题(共5题,共27分)

1.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?

2.科学的膳食原则是什么?

3.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?

4.为什么说“一个巴掌拍不响”?

5.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?

坐在教室里能听到的声音有?

六.材料题(共1题,共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?

七.综合题(共3题,共24分)

1.给下面食物进行分类

①黄瓜

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