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足球课堂教学设计教案

目录contents课程介绍与目标足球基本技术教学足球战术与配合足球比赛规则与裁判法学生体能训练与心理调适课程总结与展望未来

01课程介绍与目标

简要介绍足球的起源、历史发展以及在全球范围内的普及情况。足球的起源与发展足球比赛规则足球技战术概述足球比赛的基本规则，包括球场、球员、比赛时间、得分方式等。简要介绍足球的基本技术、战术以及比赛策略等。030201足球运动概述

使学生掌握足球的基本规则、技术和战术知识。知识目标通过实践训练，提高学生的足球技能水平，培养团队协作能力。能力目标培养学生对足球运动的兴趣和热爱，增强自信心和竞争意识。情感目标教学目标与要求

123每周一次，每次90分钟。课程时间前30分钟进行热身活动和基本技术训练；中间30分钟进行战术讲解和模拟比赛；最后30分钟进行总结和放松活动。课程安排根据学生的实际情况和教学目标，制定详细的教学计划和进度表。教学内容与进度课程安排与时间

02足球基本技术教学

脚内侧传球支撑脚踏在球侧，膝关节微屈，脚趾指向出球方向。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧对准来球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部。脚背正面传球支撑脚踏在球的侧后方15厘米左右处，身体稍向支撑脚一侧倾斜，中心前移，左脚内侧对正出球方向，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背正面击球的后中部。脚背内侧传球支撑脚踏在球的侧后方15厘米左右处，身体向支撑脚一侧倾斜，踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动。在传、射门前的一刹那，踢球腿的脚内侧前伸，踢球的后中部。传球技术

脚内侧射门踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧对准球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，击球刹那，脚跟前顶，脚型固定，用脚内侧击球的后中部。脚背正面射门身体正对球门方向，眼睛注视球和球门。支撑腿自然伸直于球侧，踢球腿以大腿带动小腿由后向前上方摆动。当膝关节摆至接近球的后上方时，小腿加速前摆，以脚背正面击球的后中部。脚背外侧射门身体侧对球门方向，眼睛注视球和球门。支撑腿自然伸直于球侧后方，踢球腿以大腿带动小腿由后向前上方摆动。当膝关节摆至接近球的后上方时，小腿加速前摆，以脚背外侧击球的后中部或后下部。射门技术

010203脚内侧控球支撑脚踏在球的侧前方，膝关节微屈，身体向支撑脚一侧倾斜。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，用脚内侧击球的后中部。脚背正面控球身体正对来球方向，眼睛注视球和前方。支撑腿自然伸直于球侧后方，踢球腿以大腿带动小腿由后向前上方摆动。当膝关节摆至接近球的后上方时，小腿加速前摆，以脚背正面击球的后中部。脚背外侧控球身体侧对来球方向，眼睛注视球和前方。支撑腿自然伸直于球侧后方，踢球腿以大腿带动小腿由后向前上方摆动。当膝关节摆至接近球的后上方时，小腿加速前摆，以脚背外侧击球的后中部或后下部。控球技术

抢截技术包括正面抢截、侧面抢截和铲球抢截。抢截时防守队员应准确判断对手的传球意图和球的运行路线及落点等情况。抢截时要敢于出脚、果断出脚、动作要凶狠快速准确。头顶球技术包括前额正面头顶球和前额侧面头顶球。防守队员应准确判断来球的运行路线和落点等情况。顶球时要选好位置、掌握好时机、控制好力量和方向。守门员技术包括接球、扑救、拳击球和托球等技术动作。守门员应准确判断来球的运行路线和落点等情况。接球时要选好位置、掌握好时机、控制好力量和方向；扑救时要反应迅速、动作敏捷、判断准确；拳击球和托球时要掌握好时机和力量大小和方向角度等要素。防守技术

03足球战术与配合

边路进攻中路渗透快速反击定位球战术进攻战用球场宽度，通过边路球员的突破和传中，制造中路进球机会。通过中路球员的短传配合和盘带，打穿对方防线，创造射门机会。在对方进攻失误或解围不远时，迅速组织反击，以多打少，争取进球。包括角球、任意球等，通过精心设计和练习，提高进球效率。

防守战术每个球员负责盯防对方一名球员，限制其活动空间和传球路线。球员负责防守特定区域，形成密集防守，让对方难以突破。通过积极拼抢和干扰，延缓对方进攻速度，为队友回防争取时间。针对不同定位球情况，制定相应的防守策略，如人墙布置、盯人等。人盯人防守区域防守延缓进攻定位球防守

任意球战术根据任意球位置和距离，选择合适的直接射门或间接配合方式。角球战术设计角球开出后的抢点、摆渡和射门配合，提高角球进攻效率。界外球战术利用界外球规则，设计快速发出和接应配合，创造进攻机会。定位球战术

通过大量练习，提高球员间传球的准确性和接应的默契度。传球与接应球员在比赛中应根据场上形势灵活跑位和穿插，打乱对方防守阵型。跑位与穿插全队协同进行压迫逼抢，夺回球权；同时学会在对方压