部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案【考点梳理】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中国的（???）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

2.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（??）。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为，不用理会

3.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

4.下列关于舞蹈的表述，正确的是（??）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

5.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

6.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

7.到了西餐馆，小明左找右找没找到（??）。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

8.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（???）。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

9.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

10.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

二.填空题(共10题，共50分)

1.关系比较亲近的（?????）打招呼的方式是向前行（?????）。

2.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

3.人类的文明史是由（???）共同创造的。

4.放眼世界，人类拥有的很多（???），都可以溯本求源。

5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

6.在（?????），人们双手合十做祈祷，头向前微倾。

7.（???）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

8.各种文化都是（???）的。

9.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应该以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。在文化交流中，来自不同（?????）的人们要（?????），共同促进世界文化的繁荣。

10.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

三.判断题(共10题，共20分)

1.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（??）

2.中国西南地区自然景观优美，生物种类丰富，有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主，再现了“原生态”的民族文化特征。（??）

3.对于坏的文化，我们也应该包容和开放。（??）

4.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

5.人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（??）

6.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物，种植谷物和棉花。（??）

7.不同的文化会有不同的礼仪，关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

8.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

9.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（??）

10.金字塔是安葬古代法老的陵墓。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共5题，共45分)

1.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

（1）图一：

（2）图二：

（3）图三：

2.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

3.世界各地文化交融的重要意义是什么？

4.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣