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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(名师推荐).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(名师推荐).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下避险方法正确的是(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营

C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

2.通过学习《应对自然灾害》这一课,你了解到我国(?)自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

3.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。

A.绿水青山就是金山银山

B.像保护眼睛一样保护生态环境

C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食

4.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

5.下列(??)不是《中华人民共和国宪法》里的条例。

A.法律面前人人平等

B.7岁入学

C.国家尊重和保障人权

D.人格尊严不受侵犯

6.“君子和而不同”出自(??)。

A.《老子道德经》

B.《论语子路》

C.《弟子规》

7.(??)因为坚持新的天文学说,遭到终身监禁。

A.哥白尼

B.伽利略

C.麦哲伦

D.瓦特

8.以下哪一句是关于反思的名言警句(???)。

A.人无信不立

B.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

C.位卑未敢忘忧国

9.日益重要的国际组织——世界卫生组织,该组织的主要作用是(??)。

A.干涉他国内政

B.向成员国提供贷款和投资

C.推动全球卫生健康事业发展

10.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

二.填空题(共10题,共42分)

1.尊重自己包括(???)、自重、自爱和(???)等方面。相信自己的价值,(???),不自卑就是(???)的重要表现

2.通过反思,更好地(???)和思考自己的生活,将我们的过去、现在和(???)联系在一起,让自己的将来做得更好。

3.中国人民解放军是保卫租国的“(???)”,是我们(???)的重要保障。

4.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。

5.尊重自己包括(???),自重,自爱和(???)等方面。

6.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。

7.当前,(???)的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。

8.人们在长期的(???)中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。

9.早在(???)多年前,我们的祖先就会造纸了。

10.文化交融有助于不同文化(???),(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.反思就是只对错误的言行进行思考,那些正确的就不用再考虑了。(??)

2.当今世界很不和平,战争是主流。(??)

3.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)

4.在与人交往的过程中,我们应该学会宽以待人。(??)

5.雷电交加时,在野外我们要找大树避雨。(??)

6.中国是联合国安全理事会常任理事国、在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。(??)

7.高华和妈妈走在上学的路上,一个年轻人递过一张广告,高华说:“谢谢,我们暂时不需要。”(??)

8.自然灾害不会造成太大的影响,只是一种自然现象。(??)

9.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。因此,我们要保护好环境,和大自然和谐相处。(??)

10.孔雀舞,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.请将相关内容连起来。

五.简答题(共5题,共26分)

1.请简要描述联合国旗帜。

2.在学习、生活中,你是怎样宽容他人的?

3.你参加过哪些科普活动?有哪些收获?

4.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?

5.战争会给人类带来哪些伤害?

六.材料题(共2题,共14分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

2.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之

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