新教科版二年级上册科学期末测试卷精品（巩固）.docxVIP

新教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.人工世界的物体是（??）。

A.沙????B.石?????C.轮胎

2.制作帽子时，不会用到（）。

A.???B.???C.?

3.下列选项中，（??）不是现在造纸用的材料。

A.芦苇????B.芹菜????C.木材

4.妈妈新买了一把如图所示的椅子，小丽坐在上面感觉到（???）。

?

A.坚硬?????????B.光滑?????????C.有弹性

5.小云想用环保材料做一顶帽子，她不会选择（???）。

A.废旧报纸?????B.旧衣服?????C.废金属

6.地球家园中可以没有动物吗？（??）

A.可以?????B.不可以?????C.不确定

二.填空题(共6题，共20分)

1.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（???）组成。

2.帽子展示会上，我选择用（???）材料做帽子，是因为（???）。

3.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（???）。

4.（???）是月球被照亮的那部分的形状。

5.太阳每天从（???）升起、（???）落下。

6.用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.人类做书的材料始终没有变化。（??）

2.夏天是一年最热的季节。（??）

3.纸箱抗压最主要的原因是它很厚。（??）

4.我来自人工世界！（??）

5.二十三是下弦月。（??）

6.利用太阳能辨别方向。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.下列景象分别出现在什么季节？请连线。

2.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。

眼睛??????光滑

???????声音清脆

耳朵??????颜色

鼻子??????木纹

???????轻重

手??????有木头的清香味

五.填表题(共1题，共8分)

1.将下列词语填到对应的区域。

①苹果成熟；②蝉鸣③燕子回来；④荷花盛开

⑤大雪纷飞；⑥冰雪融化；⑦烈日炎炎；⑧腊梅开花

②河水结冰；⑩树叶黄了

六.简答题(共6题，共30分)

1.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

2.观察一把金属勺子，根据它的特性描述金属的特点。

3.说一说木头的特点。

4.你知道的天气有哪些？

5.观察、回忆记录，写出20种我们常见的物品。

6.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

七.综合题(共3题，共19分)

1.请根据以下信息，帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。

（1）它表面有纹路（2）敲击它时声音较小（3）它有气味

可以判断出制作盒子里餐具的材料是（??）。

2.对各种材料的观察方法。

（一）用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；

（二）用（???）摸和掂，感觉不同材料表面的（???）程度等特点以及不同材料的（???）；

（三）用（???）听，感受不同材料敲击时发出的声音；

（四）用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

3.请按照“书的历史”的先后顺序给以下材料排序：（??）。

用纸制作的书携带（??）。

A.方便???B.不方便

用泥板制作的书（??）损坏。

A.容易???B.不容易

用竹简制作的书印刷（??）。

A.方便???B.不方便

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.材料

2.答案不唯一

3.晴天

4.月相

5.东边；西边

6.手；粗糙；轻重

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.填表题

1.③⑥；②④⑦；①⑩；⑤⑧②

六.简答题

1.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

2.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。

3.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

4.晴天、阴天、多云、大雨等

5.衣服?书包?直尺?毛巾?牙刷?红领巾?罐头盒?包装袋?电子手表?电视机?课桌?铅笔?橡皮?拖把?筷子?勺子?鞋子?笔筒?量筒?玻璃瓶

6.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

七.综合题

1.木制餐具

2.眼；手；粗糙；轻重；耳朵；鼻子

3.ACB；