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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷汇编.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷汇编.docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.学会合作是一个人的重要素质。学校课余活动中,有助于培养这一素质的是(??)。

A.剪纸

B.书法

C.合唱

2.当与同学意见不同时,下列想法、做法不正确的是(?)。

A.冷静思考

B.寻找合理点

C.大吵大闹

3.课后的生活很精彩,可以选择的课余生活太多了,我们应该(??)。

A.只选择一样最适合自己,别的不关注

B.都了解一下,最后选择一项自己最喜欢的

C.每一样都选择,面面俱到

4.在学校附近不得设置娱乐性场所,其中包括(??)。

A.图书馆????

B.酒吧????

C.博物馆

5.有一个学习小组,内部讨论问题时经常不能按时完成,有时候还吵架,他们缺乏的(??)。

A.智慧???

B.力量???

C.合作???

D.规则

6.丰富的课余生活不会带给我们(??)。

A.开阔视野

B.负能量

C.动手能力

D.创新意识

二.填空题(共6题,共26分)

1.与人沟通,要勇于表达自己的(???),(???)可能失去沟通的机会。

2.不同的成长环境使人们在(???)、(???)、看待问题的立场等方面存在一定的差异。

3.《中华人民共和国禁毒法》第十八条规定:“未成年人的(???)或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。”

4.我国是世界上最早(???)的国家,也是最早生产(???)的国家。

5.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好(???)与课余生活的关系。

6.(???)是我们的权利,在这一过程中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。(??)

2.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤。(??)

3.同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。(??)

4.学会倾听能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。(??)

5.“吸毒一口,落入虎口”是危言耸听的,吸一口,不会上瘾,这是多少人的经验之谈。(??)

6.在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多麻烦。?(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。

2.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达

角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

五.填表题(共1题,共8分)

1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?

六.简答题(共5题,共26分)

1.当你对某一个问题,有不同的看法,怎么办?

2.“换位三部曲”是什么?

3.我们为什么要抵御烟酒的诱惑?

4.作为一名小学生我们应当怎样做才能远离烟酒,拒绝毒品呢?

5.当与人有不同看法时,你会怎么做?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?

2.有同学认为节日里全家聚会,为活跃一下气氛,我们小学生喝一点低度白酒也不会醉,所以无所谓的。

八.综合题(共2题,共18分)

1.(1)生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法,请你连一连。

①我把委屈告诉朋友,她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣?

②对方左顾右盼,向窗外张望。

B.以后不会和她再交心了。

③对方总是打断我说的话。

C.我的思路完全被打乱了。

(2)在倾听别人说话的时候,我们应该怎么做?(至少答出三点)

2.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做??

情境1放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”

情境2同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.意见;沉默不语

2.行为习惯;生活方式

3.父母

4.种桑养蚕;丝绸

5.个体;群体;课内学习

6.自主选择课余生活;父母;实际情况

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

2.

五.填表题

1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己

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