五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精品【精选题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.学会沟通交流,可以（??）。

A.发表自己的意见???

B.化解矛盾,促进和谐

C.完全听从别人的意见???

D.要求别人与自己保持意见一致

2.如果你可选择的课余生活太多了，应该选择什么呢?（??）

①我们需要听取父母的意见

②也要从自己的实际情况出发

③选择一些锻炼和成长的机会

④随意选择

A.①②③???B.④????C.②③

3.假期到了，不用上课，我们会（??）。

A.按课余生活计划实行

B.玩手机、看电视

C.胡乱写完作业就去玩

D.晚上晚睡，早上睡懒觉

4.在图书馆或阅览室，我们要（??）。

A.大声喧哗

B.保持安静的阅读环境

C.和同学一起吃东西

5.与人沟通要讲方法，表达方法上要（??）。

A.多用“你”为主语的句式???

B.多用“我”为主语的句式???

C.少用“我”为主语的句式

6.与他人产生分歧时，正确的态度是（??）。

A.真诚坦率的沟通????

B.不问缘由，简单拒结

C.一味的接受对方的看法???

D.坚持自己的观点

二.填空题(共6题，共32分)

1.（???）、（???）不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。

2.要提高（???）意识，要远离可能对我们产生（???）的地方。坚决不去不适宜（???）出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等。

3.合理规划课余生活，要做到（???）活动与（???）活动结合、（???）活动与（???）活动互补。

4.要提高防范意识，要远离可能对我们产生（???）的地方。

5.在交流中，如果总是试图（???）他人，会给自己和他人制造许多（???）。

6.丰富的课余生活，能激发我们爱（???）、爱（???）的情感，体现我们作为社会小主人的（???）与（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.远离烟酒，拒绝毒品，关键在学校和家长。（??）

2.外出旅游不用保护环境卫生。?（??）

3.李东认为自己年龄小，课余生活由他的爸爸妈妈决定。（??）

4.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动，不必听取别人的建议。（）

5.我有自由选择课余生活的权利，我就不听父母的意见和建议。（??）

6.校内课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。校外课余生活中，我们无需遵守小学生的行为规范。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题，共9分)

1.拒绝诱惑，远离危险行为，请你来完善《学会说“不”》操作手册。

六.简答题(共5题，共29分)

1.某同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说：“低度酒喝不醉，没有关系的”。现场的你将如何合理解决这件事情？

2.怎样做才能过好课余生活？

3.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些？

4.怎样合理规划课余生活？

5.未成年人吸烟和饮酒会造成哪些伤害？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.放学路上，有同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”你会怎么办?

2.光明小学朱晓在生日宴席上，喝爸爸给他的酒。这种做法对吗？

八.综合题(共2题，共20分)

1.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???）

（3）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。（???）（???）

（4）二手烟会危害别人的健康。（???）（???）

（5）饮酒与200余种疾病和伤害有关。（???）（???）

2.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，那么我们合理规划课余生活要注意什么呢？说一说你的课余生活是什么呢，又有哪些意义呢？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.吸烟；喝酒

2.防范；危害；未成年人

3.个体；群体；室内；室外

4.危害

5.改变；烦恼

6.家乡；祖国；责任；担当

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线