五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷带答案（培优）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.换位三部曲的顺序是（??）。

A.冷静思考—稳定情绪—寻找合理点

B.稳定情绪—冷静思考—寻找合理点

C.稳定情绪—寻找合理点—冷静思考

2.当你和一个同学讨论问题时产生不同的意见，同学在讲述自己意见的时候，你应该（??）。

A.打断他的话???

B.倾听他的意见???

C.就当没听见

3.与人沟通即使未能达成共识（??）。

A.要武力解决?????

B.要据理力争

C.也不要相互指责???

D.不能成为朋友

4.与人沟通中，下面哪种说法是正确的（??）。

A.同学之间产生分歧时，如果我是对的，我就当着大家的面指出对方的错误

B.同学犯了错，我不会当着全班同学的面指责他

C.抱怨对方不合作，未想到他人持不同意见的原因

5.下列同学的说法正确的是（??）。

A.我的课余生活都应该由爸妈决定

B.我想在课余时间参加志愿者活动，为社会献爱心

C.我已经是高年级学生了，课余生活想做什么就做什么

6.下列对毒品的态度中，不正确的是（?）。

A.青少年要远离毒品

B.吸毒不但毁灭自己，而且严重危害家庭和社会

C.毒品离我们还很遥远，我们没有必要防范

二.填空题(共6题，共30分)

1.有意义有价值的课余生活，能带给人关爱、（???）和（???），能培养我们服务他人、服务社会的（???）和（???）。

2.合理规划课余生活，要做到（???）活动与（???）活动结合、（???）活动与（???）活动互补，处理好（???）与（???）的关系。

3.合理规划课余生活，要做到个体活动与（???）结合、（???）与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。

4.在交流中，如果总是试图（???）他人，会给自己和他人制造许多烦恼。

5.学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（???）课余生活的重要组成部分。

6.真诚的交流需要尊重他人表达自己（???）的权利。

三.判断题(共6题，共12分)

1.与他人沟通时，不要急于表达自己的意见，要学会沉默不语。（??）

2.进行课余活动时的言谈举止要符合小学生行为规范。（??）

3.我们要合理规划课余生活，处理好课内学习与课余生活的关系。（??）

4.交流中与他人产生分歧时要理性对待。??（??）

5.我现在已经是五年级的学生了，任何事情都应该有自己的想法，所以自己做决定就可以，少让家长为我操心。（?）

6.过年聚会，亲戚让我喝酒，我可以喝。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

2.我会连。

五.填表题(共1题，共15分)

1.当我们与同学沟通交流时，表达和倾听都要讲究方法，其中表达方法有：（???）、（???）、（???）、（???）。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时，你如何选择句式，请你完成下面表格：

在倾听别人看法时，也要做到（????）、（????）、（????）。

六.简答题(共5题，共31分)

1.回顾你暑假参加了哪些课余活动。通过学习《自主选择课余生活》一课，对你今后选择课余生活有哪些启发？

2.当你看到有同学破坏教室窗户时，你既不是班干部，也不是值日生，这时你会怎么做？为什么？

3.俗话说：“一寸光阴一寸金”，我们应该怎样合理安排好时间？

4.丰富的课余生活有哪些作用？

5.学会与别人沟通交流，要想达到一个好的效果，我们需要学会哪些与人沟通的方法？

七.辨析题(共2题，共14分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.你面对下列情境时，会怎么办？请写出你应对的办法。

（1）晚饭后，爸爸边吸烟边说：“在家里吸烟没关系。”

?

（2）放学路上，一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。

?

（3）同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

?

八.综合题(共2题，共12分)

1.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。

2.课余生活包括校内和校外两个方面，丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动，选一项把它写下来，注意写清楚活动的名称，参加这项活动的原因以及有什么收获。

活动名称：?????????????????

参加原因：?????????????????

收获：??????????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.B

6.C