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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.毒品犹如毒蛇,是人类共同的(??)。
A.朋友???
B.伙伴???
C.敌人???
D.知己
2.下列对丰富的课余生活的看法不正确的一项是(?)。
A.开阔视野
B.没什么用
C.获得友情。
3.下列不属于课余活动特点的是(??)。
A.开发潜能???
B.容易上瘾???
C.陶冶情操
4.课余生活如何去选择?你赞同的观点是(??)。
A.结合自己的实际情况和父母的意见
B.我的事情我做主,听从我自己的
C.自己还小由父母做主
5.下面的几项课外活动,哪项不应该去参与(??)。
A.玩麻将
B.各项文艺活动
C.各项体育活动
D.书法、绘画
6.如果你与同学对某事有不同的看法,怎么办?(??)
A.无论同学有什么看法,我都拒绝
B.无论同学有什么看法,我都接受
C.真诚坦率的沟通
二.填空题(共6题,共26分)
1.当我们在参加下列课余生活时,需要注意哪些问题?请为我们的课余生活提供一些建议。
①在图书馆时,(???)。
②外出游玩时,(???)。
2.与人沟通,除了要学会表达,还要学会(???)。
3.合理规划课余生活,要做到(???)活动与群体活动结合,室内活动与(???)互补,处理好(???)与课余生活的关系。
4.放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。遇到这种情况你正确的解决办法是:(???)。
5.换位三部曲:(???)情绪;(???)思考;寻找(???)。
6.主动拒绝(???),坚决抵制(???)是我们健康生活、成长的(???),也是对自己、家庭和社会负责的表现。
三.判断题(共6题,共12分)
1.五年级的小明认为,朋友一起聚餐得少喝点酒,男子汉就得先学会喝。(??)
2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。?(??)
3.同学犯错了,小明当着全班同学的面指责他。(??)
4.真诚的交流只需要充分表达自己的观点就可以了。(??)
5.我们吸烟是为了好玩,没关系的。(??)
6.面对丰富多彩的课余生活,自主选择就是要完全按照自己的想法进行选择。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共32分)
1.你觉得刘诺的做法对吗?他应该怎么做?
2.什么是校内课余生活?什么是校外课余生活?
3.“换位三部曲”都有哪些?
4.你会倾听吗?说说你已学会的倾听技巧。(至少三点)
5.丰富的课余生活能给我们带来哪些收获?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?
2.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。
八.综合题(共2题,共20分)
1.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?
(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)
(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)
(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)
(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)
(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(???)(???)
2.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)
选择的理由是什么??
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.保持安静;注意安全
2.倾听
3.个体;室外活动;课内学习
4.不用!我劝你不要抽烟,抽烟对身体没有好处。
5.稳定;冷静;合理解决点
6.烟酒;毒品;保障
三.判断题
1.×
2.√
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