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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.所有的天空都被云遮掩,这时的天气称为(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
2.下列物质是固体的是(??)。
A.空气????B.石头????C.水
3.如果可以使用过滤方法分离两种物质,则两种物质的区别是(??)。
A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水
4.用(??)方法可以分离出溶解在水中的食盐。
A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发
5.下列现象中属于蒸发的是(??)。
A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干
6.下列说法不合理的是(??)。
A.我们周围任何地方都有空气????B.水中也有空气,所以鱼能生存?????C.山越高,山顶上空气就越稀薄???D.冬天钻到被窝里睡觉空气新鲜
二.填空题(共6题,共18分)
1.对天气日历中的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些(???)。
2.测量水温时,手应该拿在温度计的(???),等到(???)停止上升或下降后,再读数;读数时,视线要与温度计的液面保持(???)。
3.水变成水蒸气后,体积会(?????),水结冰后,体积也会(?????)。
4.雨过天晴,地面上的水会慢慢变干,这是(???)现象。
5.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。
6.(???)是观察和记录天气的重要内容。
三.判断题(共8题,共16分)
1.从不同角度看温度计的液面,读出的温度不同。(??)
2.孔明灯只有在灯内的空气变热之后才会升上高空。(??)
3.用手按装满空气的塑料袋的一端,另一端会鼓起来,说明空气会流动。(??)
4.水在结冰时的温度是0℃,结冰过程中,温度会不断地下降。(?)
5.纸折成了飞机,虽然形状发生了变化,但是纸还是原来的纸。(??)
6.不同地区的空气冷热不同就会形成风。(??)
7.空气的体积大小是可以变化的。(??)
8.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
在观察活动中,发现气温计有着特殊结构,请将结构与名称用线连起来。
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共30分)
1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
2.水在达到什么温度时沸腾?
3.说一说,加快冰融化的方法。
4.简述热气球的制作方法。
5.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
6.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
七.材料题(共2题,共14分)
1.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内,并限制温室气体的排放。
影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________,为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。
2.材料分析。
古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。
1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。
A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生
2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。
A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量
B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量
C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量
3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。
A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克
八.综合题(共4题,共27分)
1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,
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