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陕西省大荔县完整版《健康心理学》考试真题题库汇总

第I部分单选题（100题）

1.精神分析理论认为儿童游戏是()

A:通过游戏获得愉快

B:对未来生活所必需的技能的排演和练习

C:儿童认知水平的反映

D:通过游戏主动控制情境,以调节情绪、释放焦虑、补偿愿望

答案：D

2.情感反应需要咨询师具有良好的()能力。

A:共情

B:热情

C:解释

D:真诚

答案：A

3.社会心理学经验描述阶段的特点是在()的基础上,对人类的心理活动和行为方式进行客观的描

述和分析。分值

A:观察

B:归纳

C:实验

D:思辩

答案：A

4.认为心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是()

A:普莱尔

B:吴伟士

C:皮亚杰

D:施太伦

答案：C

5.日常生活小困扰量表提出()

A:令人兴奋事件与健康有关

B:健康状况与生活事件数目相关

C:日常小压力比主要的社会改变更能预测健康

D:健康状况与小困扰出现的频率和强度无关

答案：C

6.16PF中的恃强性得分为2分,表明受试者可能属于()的人格特性。

A:严肃、冷静、寡言

B:好强、独立、积极

C:谦逊、顺从、通融

D:认真、负责、尽职

答案：C

7.各种认知能力发展最迅速的时期是()

A:幼儿期

B:青春期

C:婴儿期

D:童年期

答案：C

8.勒温认为要理解和描述行为,必须同时考虑人和其()。分值

A:个性特征

B:过去的经验

C:所处的情境

D:情绪状态

答案：C

9.在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。

A:30

B:10

C:12

D:22

答案：D

10.艾里克森把人格发展划分为()个阶段

A:3

B:6

C:4

D:8

答案：D

11.艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是()

A:希望品质

B:目标品质

C:能力品质

D:意志品质

答案：B

12.以如何选择职业为主题的会谈是()。

A:治疗性会谈

B:咨询性会谈

C:矫正性会谈

D:危机性会谈

答案：B

13.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:幼儿期

B:童年期

C:青年期

D:少年期

答案：D

14.麦独孤(W.McDougall)用()来解释人类的社会行为。分值

A:本能

B:认知过程

C:社会影响

D:学习

答案：A

15.认知行为主义主要关注人的()。

A:可观察行为

B:可测量行为

C:内隐行为

D:外显行为

答案：C

16.性别表示男女在()。分值

A:行为方式方面的差异

B:生物学方面的差异

C:人格特征方面的差异

D:社会学方面的差异

答案：C

17.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件属于()

A:精神性压力源

B:灾难性压力

C:生物性压力源

D:叠加性压力

答案：C

18.情绪和情感可以传递信息、沟通思想,说明情绪和情感具有()的功能。分值

A:组织

B:信号

C:适应

D:动机

答案：B

19.霍尼认为个体从出生就会处于不安全的状态中,感觉自己渺小又无力。这种无助、孤独和不安的

恐惧就是()。

A:基本焦虑

B:客体性焦虑

C:存在焦虑

D:神经性焦虑

答案：A

20.不属于控制会谈和转换话题技巧的是()。

A:中断

B:内容反应

C:引导

D:情感表达

答案：D

21.由于表象具有(),所以表象可以为想象提供素材。分值

A:片断不稳定性

B:概括性

C:直观形象性

D:可操作性

答案：D

22.生物调节系统作为压力的中介系统,其中最主要的是()

A:内分泌系统

B:免疫系统

C:神经系统

D:呼吸系统

答案：B

23.有爱就有恨,有喜就有悲,有紧张就有轻松,说明情绪和情感具有()的特性。分值

A:相互关联

B:两极对立

C:不可调和

D:物极必反

答案：B

24.注意属于()分值

A:认知过程

B:意志过程

C:情感过程

D:心理状态

答案：D

25.声音的音色主要由声波()决定的。分值

A:频率

B:音调

C:强度

D:波形

答案：D

26.有嫉妒妄想的人可表现为()

A:想象他人强于自己而生气

B:见到他人强于自己而生气

C:认为别人嫉妒自己

D:坚信配偶不忠

答案：D

27.毕生发展观认为影响心理发展的因素有()

A:生活事件、人格、社会环境

B:生理因素、心理因素、社会因素

C:成熟因素、社会文化因素、个人因素

D:个人经历、社会环境非规范事件

答案：C

28.分心指()