新教科版三年级上册科学期末测试卷附答案（巩固）.docxVIP

新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法错误的是（??）。

A.雨、雪、冰雹都是降水的形式

B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级

C.我们通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气

2.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是（??）。（多选）

A.进行比较的物质的颜色要一样

B.进行比较的物质的质量要-样

C.一个搅拌-个不搅拌

D.杯子中的水要样多

E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌

F.重复操作直到物质不能溶解为止，进行比较

3.下列（??）物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水

4.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（??）。

A.???B.???C.

5.食盐在（??）中溶解最快。

A.冷水????B.温水????C.热水

6.撕纸和捏橡皮泥（??）。

A.只是形状变化了，本质上没变

B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化，不再是纸和橡皮泥了

C.一点变化都没有

二.填空题(共6题，共20分)

1.杯子里的水放几天变少了，这是水变成了（???）。

2.我们可以借助（???）和（???）来验证空气有质量。

3.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的，它里面有（???）。

4.加液体的烧杯口靠引流的（???）。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。

5.观察下图中的温度计，它是根据（???）原理制成的。这个温度计能测量的最低温度是（???）。能测量的最高温度是（???）。现在指示的温度是（???）。

6.风吹来的方向就是（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)

2.温度是观察和记录天气的重要内容。（??）

3.要想知道降水的多少，直接看路面上的积水也可以。（??）

4.下雨是降水，下雪不是。（??）

5.红旗在飘，说明空气在流动。（??）

6.测量气温时，我们要把气温计插在泥土中。（??）

7.水蒸气和冰由于状态不同，所以不是同一种物质。(?)

8.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

2.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共6题，共30分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

2.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

6.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

七.材料题(共2题，共17分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（??）。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共4题，共31分)

1.在蒸发实验时，我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材，请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

2.下面是一张实验记录表，请你思考并回答下面的