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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列哪些是未成年人不适宜出入的场所（??）。

A.图书馆、阅览室、运动场

B.科技馆、博物馆、少年宫

C.酒吧、网吧、歌厅

2.当心情焦虑、抑郁时，下列做法不可取的是（???）。

A.抽烟

B.找人倾诉

C.听音乐

D.安慰自己

3.生活中与别人沟通时，下列做法正确的是（??）。

A.左顾右盼，向别处看

B.面无表情，什么意见也不发表

C.随时打断别人的话

D.身体前倾，目光专注

4.下列关于喝酒的说法正确的是（??）。

A.全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环

B.酒逢知己千杯少，交朋友不喝酒怎么行

C.喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能为能力的健康发展

5.世界无烟日是每年的（??）。

A.5月31日

B.6月22日

C.9月10日

D.7月28日

6.同学犯了错，我（??）。

A.我会当着全班同学的面指责他

B.我不会当着全班的面指责他，毕竟人人都有自尊心

C.联合全班同学，对他实行冷暴力

D.不和他说话了

二.填空题(共6题，共28分)

1.合理规划课余生活，要做到（???）活动与群体活动结合，室内活动与（???）互补，处理好（???）与课余生活的关系。

2.合理规划课余生活，要做到个体活动与群体活动（???），室内活动与室外活动（???），处理好课内学习与课余生活的关系。

3.同学犯了错，我不会当着全班同学的面指责他，毕竟人人都有（???）。

4.当与同学意见不一致时，正确的做法是换位三部曲，是指稳定情绪、（???）、寻找合理点。

5.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（???）意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们“（???）、（???）、（???）”。

6.与人沟通，还要学会（???），这样做既是良好（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.爷爷劝小明喝酒，还说男子汉就得先学会喝酒！（??）

2.为了和谐，交流中产生分歧时，我们也不要提意见。（??）

3.吸毒是一种高消费，为了支付巨额的毒资，吸毒者不得不采用非法的手段来获得钱财，从而诱发多种违法犯罪。（??）

4.我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所。（??）

5.自主选择是我们的权利，我们希望按照自己的想法安排课余生活。（??）

6.喝一点酒没关系,小学生可以尝试一下。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.我会连。

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们自主选择课余生活时，应该注意哪些问题？

2.“换位三部曲”都有哪些？

3.简单介绍虎门销烟。

4.可选择的课余生活太多，我应该怎么选择呢？

5.简单说说与人沟通的方法。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.放学路上，王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗？如果你是张玉，应该怎样拒绝他？写出理由。

2.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题，共16分)

1.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问：在图书馆或阅览室怎么做？?

外出游玩时怎么做？?

户外运动时怎么做？?

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.D

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.个体；室外活动；课内学习

2.结合；互补

3.自尊

4.冷静思考

5.防范；远离第一支烟；第一口酒；第一次毒

6.倾听；修养；想法和目的

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下；

2.如下：

五.填表题

1.过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故；二手烟会危害家人的健康；青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育。

六.简答题

1.当我们自主选择课余生活时，既要注意个人的兴趣和爱好，又要注意活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。

2.第一步：稳定情绪；第二步：冷静思考；第三步：寻找合理点。

3.1839年6月3日—26日，民族英雄林则徐把收缴来的鸦片集中在广州虎门海滩销毁，向全世界宣告了中华民族决不屈服于外来侵略者的决心。