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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
2.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
3.如果想测量大树树干一圈的长度,那么用(?)测量最好。
A.?????B.?????C.?
4.测量人的身高时,下列选项中选择(??)来测量比较方便。
A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针
5.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
6.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
7.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
8.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
9.测量水桶一圈的长度,我们选择(??)来测量更方便和准确。
A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺
10.(??)是枫树的叶子。
A.???????B.?????C.
二.填空题(共10题,共34分)
1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
2.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
3.共同的(???)是公平比较的基础。
4.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
5.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
6.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
7.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
8.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
9.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
10.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用在纸带上画线做标记来记录纸蛙跳远的距离,能很好地表示出纸蛙跳远的结果,便于我们进行展示和比较。(?)
2.测量长度只能用尺子。(?)
3.有些植物可以用来制药。?(??)
4.用手测量最准确。(??)
5.利用放大镜观察植物,能让我们获得很多肉眼观察不到的信息。(?)
6.植物会动。(??)
7.测量比比较更准确。(??)
8.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
9.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
10.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)
四.连线题(共2题,共6分)
1.
??钢卷尺?????????直尺???????软尺
2.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.简答题(共5题,共25分)
1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
2.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
六.综合题(共3题,共19分)
1.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)
①②③
2.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
3.比一比:从短到长依次排起来。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
7.C
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.尺子
2.实验
3.起始线
4.(1)起点;(2)终点
5.近距离观察;闻一闻;摸一摸
6.氧气
7.叶画
8.形状;颜色;大小
9.大拇指;中指
10.起点
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