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教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷带答案(新).docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷带答案(新).docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

2.在探索尺子音高变化的实验中,把钢尺伸出桌面不同的长度,用相同的力拨动时可以听到不同音高的声音。通过观察发现,下列因素会影响尺子音高变化的是(??)。

A.振动幅度?????B.振动快慢?????C.两者都不是

3.声音传播的特点有(?)。

A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播

4.发生灾难时,被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管,这种方法利用了钢管的(??)性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

5.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦(??)。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

6.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将(??)。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

7.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以(??)。

A.换新吉他?????B.用的力气大一些?????C.调节弦的松紧度

8.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米,用一只手压住钢尺的一端,另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长,用同样的力量拨动,钢尺发出的声音越来越(??)。

A.无法确定?????B.高???C.低

9.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音,这主要是依据(??)。

A.声音的强弱不同????B.声音的高低不同????C.不同物体发出声音不同

10.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中,过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不(??)(如图所示),由此可以推断(??)。

A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定

二.填空题(共10题,共52分)

1.我们耳朵的结构主要分为(???)、(???)和(???)三部分。

2.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)不能传播音。

3.外界的声音引起(???)的振动,(???)将振动传达到(???),并刺激(???)产生信号,(???)接收到信号,我们就听到了声音。

4.用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音(??),短铁管发出的声音(??)。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

5.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作(???),与它相连的、像骨头一样的东西叫(???)。

6.有些声音让我们觉得(???),比如(???);有些声音让我们觉得(???),比如(???)。

7.上课时,老师的声音是通过(???)(填“固体”或“空气”)传入同学们的耳中的。

8.物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动幅度越(???),声音越弱。

9.用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起(???)。

10.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。

三.判断题(共10题,共20分)

1.固体、液体、气体都能传播声音。(?)

2.在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。(??)

3.我们周围的声音有的悦耳,有的刺耳。(??)

4.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(?)

5.月球上没有空气,所以宇航员需要携带无线电设备交流。(??)

6.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(??)

7.鼓膜很薄,容易受损,掏耳朵时要特别小心。(?)

8.物体振动得越慢,发出的声音就越高。(??)

9.管乐器一般由带孔的管子组成。(??)

10.声音越强,鼓膜振动幅度越小。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

2.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

3.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?

4.声音是怎样进行传播的?

5.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的

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