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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.面对不同的数学解题方法,哪种说法对?(??)
A.每个正确的解法都有自已的独到之处
B.我是数学课代表都得听我的
C.我认为我的解法是最好的
2.他们针对“课余生活谁选择”的话题,你赞同谁的看法(??)。
A.我已经是高年级的学生了,课余生活应该自己来选择,这是我的权利
B.我年龄还小,选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧
C.我喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组
3.下列对于课余生活的规划不合理的是(??)。
A.个体活动与群体活动结合???
B.只处理好课内学习忽视课余生活
C.室内活动与室外活动互补
4.下列关于毒品说法错误的是(??)。
A.尝试一口毒品没什么
B.毒品如同毒蛇,是人类共有的敌人
C.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己
5.面对不同的数学解题方法,班里同学说法不一,下面哪种说法是正确的(??)。
A.小明的解法好,我有自己的解法,不过没他的好,我还是不说了
B.我这样做简单,我是数学课代表,大家都应该听我的
C.大家要虚心耐心的在一起交流该题的解题方法,选出最佳解题方案
6.下列对毒品描述有误的是(??)。
A.吸食毒品会引发多种疾病和传染病
B.毒品就只有海洛因这一种
C.毒品已经并正在吞噬着许多幸福美满的家庭
二.填空题(共6题,共24分)
1.不同的成长环境使人们在(???)、(???)、(???)的立场等方面有在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。
2.与人沟通,除了要学会表达,还要学会(???)。
3.主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康(???)、(???)的保障,也是对自己、家庭和(???)负责的表现。
4.(???)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为,甚至导致(???)。
5.在图书馆或阅览室,不(???),保持(???)的阅读环境。
6.课余生活中,我们的言谈举止应该符合(???)的行为规范。
三.判断题(共6题,共12分)
1.同学犯错了,小明当着全班同学的面指责他。(??)
2.阿辉放假后尽情的玩手机、看电视,无心做假期作业。(??)
3.我们小学生也有保护文物的义务。(??)
4.我们小学生可以喝一点酒没关系,还能促进血液循环。(??)
5.小学生应该有多样的课外生活。(??)
6.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,培养创新意识。(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
2.连线题。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共23分)
1.帮助青少年拒绝“烟、酒、毒”,你有什么方法?
2.如图,请你为我们的课余生活设计一个温馨提示卡。
?
3.丰富的课余生活的收获有哪些?
4.当你看到有同学破坏教室窗户时,你既不是班干部,也不是值日生,这时你会怎么做?为什么?
5.我们的课余生活是丰富多彩的,你是如何合理规划课余生活的?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?
2.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
八.综合题(共2题,共18分)
1.请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。
(1)在图书馆或阅览室,(?????)。
?
(2)外出游玩时,(?????)。
?
2.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.行为习惯;生活方式;看待问题
2.倾听
3.生活;成长;社会
4.喝酒;违法犯罪
5.大声喧哗;安静
6.小学生
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.填表题
1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,
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