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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.冰融化成水的过程中,需要向周围(??)。
A.吸收热量
B.释放热量
C.既吸收热量又释放热量
D.既不吸收热量也不释放热量
2.一般情况下,在给水加热一段时间后,水会沸腾,这时的温度是(??)。
A.约100℃?????B.一定是100℃?????C.不确定
3.如图所示,在做自制“热气球”的实验时,需要做一个纸罩住蜡烛,这么做的目的是(??)。
A.让“热气球”保持结构完整????B.减缓空气加热的速度,使实验效果更明显???C.更集中地加热空气
4.北京某日的降水量达到357.0毫米,这次降雨可以称为(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.特大暴雨
5.受台风“山竹”影响,在9月18日,杭州的降水量达到200毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨
6.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了(??)。
A.大风?????B.大雨?????C.大雾
二.填空题(共6题,共20分)
1.睛天的天气我们可以用一个(???)来表示。
2.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的(???)。记录下每一种物品的数量。
3.风形成的原因是(???);热气球能上升是因为(???)。
4.盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来。
5.(???)是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等(???)情况。
6.一般情况下,一天之中,上午的气温会越来越(???),最高温出现在(???)左右。
三.判断题(共8题,共16分)
1.一杯空气比一杯水要轻得多。(??)
2.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。(??)
3.把粉笔放入水中也会冒气泡,说明粉笔中也有空气。(??)
4.秋冬季节,植物上的霜是固态的水。(??)
5.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”实验中,两个杯子中的食盐可以不一样多。(??)
6.加热蒸发皿时,需要将蒸发皿放在三脚架上。(??)
7.晴天是指天空中没有一点云朵的天气。(??)
8.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.把下列空气的用途相同的相连。
?????
?????
?????
?????
2.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共6题,共35分)
1.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
5.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
6.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
七.材料题(共2题,共10分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共4题,共32分)
1.分离食盐和水。
1.若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是(??)。
A.过滤???B.蒸发???C.沉淀
2.使用酒精灯进行加热时,应使用酒精灯火焰的(??)。
A.内焰
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