五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷（完整版）word版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当你与同学有不同看法时，应该（??）。

A.简单拒绝

B.一味接受

C.真诚的交流沟通

2.篮球比赛后，你赞同谁的说法？（??）

A.教练偏心，乱吹哨

B.球员配合不好，只顾自己

C.吸取教训，继续努力

D.技不如人就该输

3.下列物品中，（??）是毒品。

A.咖啡

B.可可

C.大麻

D.白酒

4.与他人产生分歧时，正确的态度是（??）。

A.真诚坦率的沟通????

B.不问缘由，简单拒结

C.一味的接受对方的看法???

D.坚持自己的观点

5.过年时，亲朋好友劝你吸烟喝酒，正确的做法是（??）。

A.拒绝，实在不行，就接受???

B.拒绝第一支烟、第一口酒

C.随大流，只接受这一次

6.（??）是校内课余生活的重要组成部分。

A.做家务?????

B.和家人一起购物????

C.跳绳

二.填空题(共6题，共30分)

1.真诚的交流需要尊重他人表达自己（???）的权利。

2.写出你喜欢的一项课余活动（???），说说这项活动给你带来的收获（???）。

3.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、（???）、冰毒、吗啡、（???）、（???）以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

4.与人沟通，即使未能达成共识，也不要（???），我们可以结合具体问题进行讨论，给（???）充分解释的机会。

5.丰富的课余生活有助于我们（???），提高（???），培养（???），让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪，能激发我们爱家乡爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任和担当。

6.课余生活中，我们的言行举止应该符合小学生的（???），注意（???），（???），（???），这些都是基本要求。

三.判断题(共6题，共12分)

1.交流中产生分歧，我们要平和、冷静、友好地与对方交流。（??）

2.为了满足我们的好奇心，我们可以去尝试对我们有危害的行为。（??）

3.和家人一起购物属于校内课余生活的内容。（??）

4.课余生活我们可以自主选择，家长和老师的建议就可以不在意了。（??）

5.假期到了，不用上课，.我们就可以尽情的玩手机、看电视。（??）

6.我不赞同他的看法，所以我不想再听他继续说下去。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.生活中与别人沟通时，我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼，向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

五.填表题(共1题，共10分)

1.下课了你会做哪些活动？回家后完成作业你还会做些什么？结合你的实际完成表格。

六.简答题(共5题，共29分)

1.请简要说一说吸毒会有哪些危害？

2.看见身边的同学在偷偷吸烟，你应该怎么做呢？

3.你知道“换位三部曲”吗？请具体谈一谈。

4.你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母意见不一致，你会怎么办？

5.某同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说：“低度酒喝不醉，没有关系的”。现场的你将如何合理解决这件事情？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.放学路上，王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗？如果你是张玉，应该怎样拒绝他？写出理由。

八.综合题(共2题，共16分)

1.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。

2.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）第二部（???）第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，你会选择（???）（A.我有点失望！B.你真不守信用！）

选择的理由是什么？?

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.观点

2.学习跆拳道；锻炼了身体

3.海洛因；可卡因；大麻

4.相互指责；对方

5.开阔视野；动手能力；创新意识

6.行为规范；文明礼貌；尊重他人；遵守活动规则

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.