五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷（名校卷）word版.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.放学路上，好伙伴递给你一支烟，你会（??）。

A.尝试一口

B.拒绝

C.心中在犹豫

2.面对不同的数学解题方法，班里同学说法不一，下面哪种说法是正确的（??）。

A.小明的解法好，我有自己的解法，不过没他的好，我还是不说了

B.我这样做简单，我是数学课代表，大家都应该听我的

C.大家要虚心耐心的在一起交流该题的解题方法，选出最佳解题方案

3.下列行为中，青少年不能去尝试的是（??）。

A.操作课本上学到的一个小实验

B.节日里家人聚餐时喝杯啤酒

C.到溜冰场去学习滑冰

4.你认为，在选择自己的课余生活时，应该（?）。

A.既有自己的想法，也要参考父母的建议

B.选什么都一样，无所谓

C.把选择权交给父母，让他们决定

5.拒绝毒品，我们可以（??）。

A.拒吸第一口???

B.去尝试危险行为???

C.跟不良嗜好的人接触。

6.下列场所中应有“未成年人禁入”标志的是（??）。

A.游乐园???

B.博物馆???

C.图书馆???

D.营业性歌舞厅

二.填空题(共6题，共24分)

1.课余生活有（???）和校外课余生活。

2.我们正处在“（???）”“（???）”的心理发育时期，对新鲜事物充满（???），凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有（???）的行为。

3.与人沟通时，不但要勇于表达自己的（???），还要学会（???）。这样做既是良好修养的表现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

4.有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人，就容易产生（???）或（???）。

5.我们自主选择课余生活时，既要注重个人的（???），又要注重活动的意义和价值。

6.课余生活中，我们的言谈举止应该符合（???）。注意文明礼貌，（???），遵守活动规则，这些都是基本要求。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了满足我们的好奇心，我们可以去尝试对我们有危害的行为。（??）

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。（??）

3.当生活中遇到不同看法时，我们一定要坚持自己的观点。（??）

4.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。（?）

5.张帅说：小学生少喝一点酒，长大后有利于多交朋友。（??）

6.课余生活我们可以自主选择，家长和老师的建议就可以不在意了。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共26分)

1.安排好课余生活你有哪些好的做法。

2.结合图片，请你为我们的课余生活做一个温馨提示。

3.选择你最喜欢的一项课余活动，说说这项活动给你带来了哪些收获？

4.当你遇到下列情况，你会怎么做。

（1）读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。

（2）放学时遇到了邻居张伯伯，他一边和你说话，一边对着你抽烟。

5.丰富的课余生活能给我们带来哪些收获？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

2.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，马上放寒假了，我们可以尽情地玩手机、看电视了。

八.综合题(共2题，共8分)

1.课余生活丰富多彩，促进我们健康成长。

①你最感兴趣的课余生活是（???）。②你从中得到的收获是（???）。

2.资料：在课余时间，我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次，我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场，经过几番挑选，换到了圆规。这样，我不仅可以清理闲置文具，还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。

读上面的资料，你认为课余生活可能给我们带来哪些收获？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.A

6.D

二.填空题

1.校内课余生活

2.想独立；渴望成熟；好奇；危害

3.意见；倾听

4.矛盾；冲突

5.兴趣和爱好

6.小学生的行为规范；尊重他人

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四