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新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水结冰后会浮在水面上,这是因为(??)。
A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小
2.下图温度计所显示的温度是(??)。
A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃
3.海南岛是我国仅次于台湾岛的第二大岛。海南岛12月的气候(??)。
A.寒冷?????B.温暖?????C.时冷时热
4.大风也属于(??)。
A.天气????B.气温????C.降水
5.观测风我们需要知道的是(??)。
A.风向?????B.风力等级?????C.以上都是
6.下列物质是液体的是(??)。
A.果汁?????B.手机?????C.空气
二.填空题(共6题,共18分)
1.热气球其实是利用(???)会往上升的特点升空的。
2.冰的特点有(???)、(???)、(???)。
3.加快冰糖溶解的方法有(???)、(???)和碾碎。
4.用(???)可以给一个袋子打入一定量的空气。
5.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫(???)。
6.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。
三.判断题(共8题,共16分)
1.相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。(??)
2.风是由空气流动形成的,有时对人类生活是有利的,如风力发电;有时又会给人类带来灾难,如龙卷风。(??)
3.把空瓶子完全放入水中会冒泡,说明瓶子里有空气。(??)
4.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)
5.水、水蒸气和冰虽然在形态上有所不同,但它们是同一种物质。(?)
6.如果风大到很难撑伞走路了,那么这时的风力至少已经六级了。(??)
7.风车是专门用来测量风向的仪器。?(??)
8.在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。
水????固态,有一定的形状和体积
水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状
冰????气态,没有固定体积和形状
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共34分)
1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
2.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
3.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
4.冰在融化过程中形态发生什么变化?
5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
6.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
七.材料题(共2题,共16分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.阅读,运用所学知识完成判断题。
温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。
判断:
?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)
?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)
八.综合题(共4题,共31分)
1.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。
溶解快与慢的比较记录表
1.研究时我们需要的材料有???????????????
2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。
A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗
B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗
C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗
3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)
???????????????????????
4.我们的猜测是:
???????????????????????
2.下图是小明同学用一个底部不规则
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