教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷带答案（黄金题型）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下关于溶解的说法中，正确的是（??）。

A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离

B.做溶解实验时，不用静置片刻，立刻可以判断物质是否溶解

C.不同物质在水中的溶解能力不一样

2.下列现象中属于蒸发的是（??）。

A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干

3.在50毫升水中，（??）溶解能力最好。

A.食用碱?????B.沙子?????C.食盐

4.冰融化成水的条件是（??）。

A.受热????B.受冷

5.在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（??）。

A.搅拌与不搅拌???B.搅拌与加热水???C.搅拌与小颗粒

6.下列中，水以气体形态存在的是（??）。

A.热水??????B.水蒸气??????C.冰

二.填空题(共6题，共22分)

1.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

2.冰的特点有（???）、（???）、（???）。

3.水从液体变成（???）的过程就是结冰，结冰后的体积会（???）。

4.将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这些“白气”是（???）态的水。

5.水是（???）态，没有固定的形状，但有一定的体积。

6.食盐和红糖会（???）在水中。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（??）

2.把盐水放在太阳底下晒，可以将食盐和水分离。（??）

3.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。（??）

4.食盐的颗粒越小，在相同的水中就能溶解得多。(?)

5.给水加热时看见的“白汽”是水蒸气。(?)

6.沙子放入水中后，会沉到水底。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

2.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共6题，共32分)

1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

2.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

3.说说我们可以怎样分离食盐和水。

4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

5.水结冰后有哪些变化？

6.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

六.综合题(共3题，共27分)

1.乘坐公共汽车时，会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气，请根据学过的知识进行了思考。

（1）这些雾气此时的状态为__________态（填“固”“液”或“气”）。它们来自于__________（填“车内”或“车外，是由空气中的__________遇冷形成的。

（2）由此推断，公共汽车外温度比车内更__________（填“冷”或“热”）。

（3）进一步可以推断，夏季的早上，在空调房的玻璃窗上也会出现水珠，这些水珠会出现在玻璃窗的__________（填“内侧”或“外侧”。

（4）下面有事例与上述事例属同种现象的是（______）和（______）。

A.加在饮料中的冰块化成水

B.夏天的清晨，河面上会出现雾气

C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干

D.夏天，揭开冰棒纸看见冒“白气”

2.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

3.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：

（1）实验中选择水量为50毫升的是第（???）、（???）、（???）组；选择水量为100毫升的是（???）、（???）、（???）组。

（2）上面第（???）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（???）。

（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解（???）克食盐，25克毫升的水中能够溶解（???）克小苏打。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.气态、液态、固态；热量；互相转化

2.固体；透明；不会流动

3.固体；变大

4.液

5.液

6.溶解

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4