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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.“吃一堑，长一智”这个成语体现的优秀品质是（???）。

A.宽容

B.尊重

C.反思

D.诚信

2.假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙夷的目光盯向你们，这说明（??）。

A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重

B.别人没有自尊心

C.别人不懂得尊重你

D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你

3.近日，江苏一名中学生在骑车上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车，等不到车主后便留下联系方式表示愿意赔偿。事后车主表示原谅，不用赔偿。对此，你认为（?）。

A.中学生傻

B.车主傻

C.他们相互包容

D.没什么大不了

4.自然灾害预警信号黄色表示（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

5.雷雨交加时，在家应该（??）。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视，打电话跟同学聊天

6.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”

C.设身处地谅解别人的小错误

D.不和成绩差的同学交往

7.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。对此我们应该（??）。

A.学会理解和宽容，没有必要讲原则

B.学会掩饰自己的想法，虚情假意

C.学会理解和宽容，不要斤斤计较

8.在日常生活中，彼此间产生了摩擦，冲突我们要（??）。

A.互不相让

B.互相宽容

9.当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（??）。

A.综合大家的意见，使观点更全面

B.统一成某个人的观点

C.坚持自己的观点，贬损别人的观点

D.忽视自己的观点

10.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.废水污染了农田

B.冰雹砸坏了地里的西瓜

C.泥石流造成了道路的损坏

二.填空题(共10题，共38分)

1.每个人都是（???）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著的成绩，他也拥有生而为人的尊严，因此，每个人都应当得到（???）。

2.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

3.别人会犯错误，我们同样也会犯错误，我们要拥有一颗（?????）的心。

4.主动反思，能帮助我们更好地把握（?????）和（?????）

5.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（???）。

6.在我们做了（???）以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

7.君子（???）而不同。

8.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

9.人类生存的基本条件是土地、（???）、（???）、（???）。

10.宽容不是无限度的（???）和（???），而是有限度、有原则的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思是自我完善的一种方式。（??）

2.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（??）

3.保护地球是我们每个人的责任。（??）

4.未成年人比成年人更需要反思。（??）

5.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（??）

6.冒犯他人人格和尊严的行为，可以被原谅，不需要被制止。（??）

7.宽容能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。（??）

8.尊重自己就不能接受批评。（??）

9.他人的尊重会让我们自傲。（??）

10.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共33分)

1.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？

2.君子和而不同的解释。

3.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。

4.解释：古之君子，其责也已重以周，其待人也轻以约。重以周，故不怠，轻以约，故人乐为善。

5.尊重自己的具体表现有哪些？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共14分)

1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行