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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列做法不属于换位思考的是(??)。
A.稳定情绪?
B.冷静思考
C.寻找合理点
D.坚持己见
2.面对不同的数学解题方法,(??)的说法对。
A.每个正确的解法都有自己的独到之处
B.我是数学课代表都得听我的
C.我认为我的解法是最好的
D.课代表有什么了不起的
3.朋友请你上网时,你应(??)。
A.反正不用自已花钱,能玩多长时间就玩多长时间
B.和朋友讲明道理、互相提醒、互相监督,不长时间上网,不浏览不健康网站
C.和朋友一起去,想玩什么玩什么
4.下图说明(??)。
?
①吸烟有害健康?
②青少年不应该吸烟
③应该劝说家人不吸烟
④少量吸烟没事
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①③④
5.对于未成年人吸烟、喝酒,你会如何做?(??)
A.吸烟喝酒,有害健康,应该拒绝。
B.烟酒是国家两大税收来源,偶尔尝试一下无关
C.酒有消毒,活血等作用,可以喝的
6.假如你和同学约好了周六上午一起去广场打篮球,他却临时说有事不能参加了。你应该采取的态度是(??)。
A.很失望,但能理解
B.非常气愤,见面时批评他
C.要求他要守信,约好了的事情坚决不能再改变
二.填空题(共6题,共20分)
1.在交流中,如果总是试图(???)他人,会给自己和他人制造许多(???)。
2.真诚坦率的沟通可以有效地化解(???),促进和谐。
3.与人沟通,要学会(???),这能让我们准确理解和领会对方的想法和目的;与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。
4.让我们远离第一支(???),第一口(???),第一次(???)。
5.(???)对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。
6.真诚坦率的沟通可以有效地(???),促进和谐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.吸烟喝酒能结交很多新朋友。(??)
2.放学后,小明总是做完作业再去打篮球。(??)
3.我们外出游玩时,要注意安全,不乱刻乱画,不乱丢垃圾。(??)
4.学校开展的美术、象棋、舞蹈等特色活动,都是我们课余生活的重要组成部分。(??)
5.课余生活我们可以自主选择,家长和老师的建议就可以不在意了。(??)
6.放学后,我会先做完功课,再安排自己喜欢的活动。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.请将问题与解决办法用线连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共28分)
1.简单介绍虎门销烟。
2.想必你一定听过这样的话——公说公有理,婆说婆有理;也学过这样的诗——横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)材料对我们认识不同意见有什么启示?
(2)你与他人沟通时,遇到不同意见该怎么办?
3.“换位三部曲”都有哪些?
4.小刚喜欢踢足球,老师说他在足球方面很有天赋,可爸爸、妈妈希望他参加书法班。如果你是小刚,你会怎么办?
5.丰富的课余生活的收获有哪些?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.放学路上,王明同学递给张玉一支烟说:“抽一支吧。吧反正老师也看不见。”王明做的对吗?如果你是张玉,应该怎样拒绝他?写出理由。
2.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。
八.综合题(共2题,共15分)
1.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱。
后来阿辉被进去强制戒毒。期满后,他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍,戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高,因为一回到以前的环境,很难摆脱其他吸毒者的影响。
阅读上面资料,分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害?
2.作为一个知书达理的好孩子,给大家分享一下,在现实生活中你通过换位思考而改变了自己的不良情绪,变为轻松愉悦接受的具体事例。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.改变;烦恼
2.矛盾
3.倾听;指责
4.烟;酒;毒
5.理性
6.化解矛盾
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.
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