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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.下列对音高描述错误的是(??)。
A.振动越快,声音越高?????B.振动幅度越小声音越弱?????C.长、松、粗的物体发出的声音低
2.流水的声音是由(??)。
A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的
3.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身(??)的作用。
A.弹力???B.反冲力???C.重力????D.摩擦力
4.世界无烟日是在每年的哪一天?(??)
A.3月31日?????B.5月31日?????C.7月31日?????D.8月31日
5.吹奏笛子时,我们听到的声音主要是由(??)振动产生的。
A.笛子本子????B.笛子中的空气????C.吹奏者的嘴唇
二.填空题(共5题,共16分)
1.脂肪和糖类是人体(???)的主要来源。
2.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。
3.耳由(???)、(???)、(???)三部分组成。
4.声音以(???)的形式,向四面八方传播。
5.肺活量是身体发育是否(???)的一个指标。深吸一口气,吹响哨子。肺活量(???)??的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
三.判断题(共5题,共10分)
1.在打雷时,我们总是先看到闪电后听到雷声。(??)
2.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时,我们的鼓膜振动幅度比较大。(??)
3.肺活量越小,肺功能越好。(??)
4.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)
5.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。(?)
四.连线题(共2题,共11分)
1.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
2.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
2.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
3.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?
4.什么是肺活量?
5.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈,好像是疾风骤雨,细弦切切,好像是儿女私语。根据所学的知识,说一说弦的粗细对音高有什么影响?还有哪些因素能影响音高?
七.综合题(共3题,共19分)
1.小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。
根据乐谱分析,需要准备(??)根试管。
1.小明准备的试管必须(??)。
A.长短粗细相同?????B.长短相同粗细不同?????C.长短不同粗细相同
2.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序(??)。
A.越来越多?????B.越来越少?????C.相同
3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米,那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约(??)。
A.1厘米?????B.2厘米????C.3厘米
2.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。
①茄子?②猪肉?③大米?④西红柿?⑤带鱼
3.写出图中各器官的名称。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.能量
2.长短
3.外耳;中耳;内耳
4.波
5.健康;大
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.荤素搭配、粗细粮搭配、多种类搭配、果蔬搭配、少油少盐、适当水果等。
2.我们常用高、低、强、弱、悦耳、刺耳来描述声音。
3.人在运动以后呼吸会加快,这是因为运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。
4.肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。
5.向水壶中倒水时,我们听到的声音是空气柱振动产生的,随着水壶中水的逐渐增多,空气柱振动越来越快,发出的声音越来越高。
六.材料题
1.声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的粗细发生改变时,声音的高低也会发生改变。粗的弦振动的越慢,发出的声音就越低,细的弦振动的越快,发出的声音就越高。弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。
七.综合题
1.6;A;A;A
2.①③④;②⑤
3.如下:
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