教科版四年级上册科学期末测试卷含完整答案【考点梳理】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.下面交通工具中，用重力作动力的是（??）。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

2.以下说法中正确的是（??）。

A.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐

3.声音在（??）传播速度最快。

A.固体????B.液体???C.气体

4.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡，添加下列（??）后这份食谱变得更为合理。

A.素炒豆角?????B.红焖羊肉?????C.煮鸡蛋?????D.炸鱼

5.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物，可供给我们（??）。

A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养

二.填空题(共5题，共16分)

1.物体的（???）、（???）、（???）对音高有影响。

2.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（???）。

3.相同的杯子装不同量的水，杯子里水越多，声音（???）；杯子里水越少，声音（???）。

4.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

5.当钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都在（???）。

三.判断题(共5题，共10分)

1.动物类食物就是指肉类食物。（??）

2.琴弦振动部分越长，声音越低；振动部分越短，声音越高。（??）

3.物体振动的速度越快，发出的声音越强。（?）

4.要想使气球小车行驶得更远，我们可以把气球吹得大一些。（??）

5.口琴的簧片越长，声音越低；簧片越短，声音越高。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

2.连线题。

五.简答题(共5题，共30分)

1.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

4.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

5.为什么说“一个巴掌拍不响”？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共26分)

1.认识声音的高低强弱。

（1）认识声音的强弱

（2）声音的高低变化

2.我们无时无刻不在进行呼吸，呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。

1.呼吸过程中，空气进出的顺序正确的是（??）。

A.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、支气管、肺

B.呼气时，空气从肺呼出，依次经过气管、支气管、鼻腔

C.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、肺、支气管

2.剧烈运动后，呼吸次数增加的原因是为了（??）。

A.获得更多的氧气???B.缓解肺的疲劳???C.让心脏获得更多的休息

3.肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标，关于肺活量，下列说法正确的是（??）。

A.运动后，肺活量大的人需要更长的时间才能恢复正常呼吸

B.肺活量是指尽力吸一口气后，再尽力呼出的气体量

C.经常参加体育锻炼，有利于身体健康，但不可以提高自己的肺活量

4.我们在呼吸的时候，实际上是在进行着气体交换的过程，使（???）进入血液，同时（???）排出体外。

3.把一根橡皮筋绕在铅笔盒上，在铅笔盒与橡皮筋之间插入两支铅笔，使橡皮筋离开铅笔盒面。拨动橡皮筋，观察橡皮筋的振动及声音的变化。

（1）把两支铅笔间的橡皮筋放松一点，拨动时橡皮筋振动的速度变（???）。

（2）把两支铅笔间的橡皮筋拉紧，拨动时橡皮筋振动的速度变（???）。

（3）实验表明：声音的高低与（???）有关。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.A

二.填空题

1.大小；长短；粗细

2.食物

3.越低；越高

4.弹力

5.振动

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.（方法不唯一）可以在桌面上撒上碎纸屑，拍桌子时碎纸屑会跳动，借助这个方法我们能感觉桌子的振动。

2.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

3.同学的说话声、老师的讲课声、上下课铃声、老师的脚步声、翻书的声音。

4.牙齿负责切碎（咀嚼）食物；舌头负责传送