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湘教版一年级美术我的太阳课件

目录CONTENCT课程介绍与目标太阳形象创意表现绘画材料与技法运用色彩搭配与运用技巧手工制作太阳模型课程总结与拓展延伸

01课程介绍与目标

美术课程是小学教育体系中不可或缺的一部分，它有助于培养学生的审美能力、创造力和想象力。在湘教版一年级美术课程中，学生将通过绘画、手工等多种方式，学习基本的美术技能和知识。美术课程背景

0102本节课主题：我的太阳太阳作为自然界中的重要元素，不仅给学生提供了丰富的视觉体验，还有助于激发他们的创造力和想象力。本节课的主题是“我的太阳”，旨在引导学生通过绘画和手工制作，表达自己对太阳的独特感受和想象。

0102030405知识目标学生应了解太阳的基本形状和色彩特点，掌握绘制太阳的基本方法。能力目标学生应能够运用所学知识和技能，独立完成一幅以“我的太阳”为主题的绘画作品。情感目标通过本节课的学习，学生应能够感受到美术创作的乐趣，培养对自然美的热爱和欣赏能力。教学重点掌握绘制太阳的基本方法，包括形状、色彩和光影的处理。教学难点如何引导学生将自己对太阳的感受和想象融入到绘画作品中，创作出具有个性和创意的作品。教学目标与要求

02太阳形象创意表现

形状色彩光芒太阳通常被描绘为圆形或椭圆形，代表其完整和圆满的形象。太阳的颜色通常是红色、橙色或黄色，这些颜色象征着温暖和活力。太阳的光芒四射，表现出强大的能量和生命力。太阳形象特点分析

80%80%100%创意表现方法探讨将太阳拟人化，赋予其人类的表情、动作和情感，使其更加生动有趣。通过对太阳形状、色彩和光芒的夸张变形，创造出独特的视觉效果，增强表现力。运用象征性手法，将太阳与其他元素相结合，表达特定的主题或情感。拟人化表现夸张变形象征性表现

作品一作品二作品三学生作品欣赏与点评该作品采用夸张变形的手法，将太阳的光芒变形为尖锐的射线，增强了视觉冲击力。点评：创意独特，表现出太阳强大的能量和生命力。该作品运用象征性手法，将太阳与花朵相结合，表达了生命的美好和希望。点评：构思巧妙，寓意深刻，表现出太阳对生命的滋养和照耀。该作品运用拟人化手法，将太阳描绘成一个快乐的笑脸，充满活力和亲和力。点评：形象生动，色彩鲜明，表现出太阳的温暖和快乐。

03绘画材料与技法运用

铅笔彩色铅笔水彩颜料油画棒常用绘画材料介绍适合初学者，易于掌握，可用于勾勒轮廓和素描。色彩丰富，易于携带，适合表现色彩渐变和层次感。色彩鲜艳，透明度高，适合表现清新、明亮的效果。色彩浓郁，覆盖力强，适合表现厚重、粗犷的风格。

通过不同粗细、轻重、缓急的线条表现太阳的光芒和轮廓。线条表现色彩搭配构图布局运用色彩的冷暖、明暗、纯度等对比关系表现太阳的光彩和氛围。合理安排太阳在画面中的位置和大小，以及与周围元素的呼应关系。030201技法运用示范

0102030405准备绘画材料确定主题和构图起草稿上色完善细节选择合适的铅笔、彩色铅笔、水彩颜料或油画棒等。思考如何表现太阳的特点和光彩，选择合适的构图方式。用铅笔轻轻勾勒出太阳的轮廓和光芒，注意比例和透视关系。根据草稿选择合适的色彩进行上色，注意色彩的搭配和过渡。对画面进行细致的观察和修改，使画面更加生动、完整。学生实践操作指导

04色彩搭配与运用技巧原色三间色复色色彩的冷暖色彩基础知识回顾由三种原色按不同比例混合而成，或由间色与原色混合而成。橙、绿、紫，由两种原色混合而成。红、黄、蓝，是调配其他色彩的基本色。红、橙、黄等色给人以热烈、兴奋之感；蓝、绿、青等色给人以寒冷、沉静之感。

010203以红色为主色调，表现太阳的热烈和活力。搭配少量黄色和橙色，增强太阳的明亮度和温暖感。可适当加入一些蓝色或绿色，形成冷暖对比，使画面更加丰富和生动。太阳色彩搭配建议

作品101色彩搭配和谐，以红色为主，辅以黄色和橙色，表现出太阳的温暖和活力。但在明暗处理上略显单调，建议加强光影效果，使画面更具立体感。作品202创意独特，运用了大量对比色，如红色和绿色、黄色和紫色等，形成了强烈的视觉冲击力。但在色彩搭配上略显杂乱，建议适当调整色彩比例和分布，使画面更加和谐统一。作品303色彩运用丰富多变，采用了多种颜色和笔触表现太阳的形态和光影效果。但在整体色调上略显暗沉，建议提高明度和纯度，使画面更加明亮和鲜艳。学生作品色彩点评

05手工制作太阳模型

010203040545%50%75%85%95%黄色、红色、橙色等彩色卡纸剪刀胶水或双面胶黑色马克笔或彩笔圆形物品（如盘子、盖子等）作为模板模型制作材料准备

0104050603021.选择一张彩色卡纸作为太阳的主体颜色，将其平铺在桌面上。2.用圆形物品在卡纸上画出一个圆形，并用剪刀将其剪下。3.用黑色马克笔或彩笔在圆形卡纸上画出太阳的眼睛和嘴巴，使其看起来更加生动有趣。4.选择其他颜