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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.同学犯了错,我会怎么做?(??)
A.人人都会犯错,假装看不见就行了
B.当面指着训斥他,让他长记性
C.如果人很多,我就私下里找个时间告诉他
2.自主选择课余生活的方法不恰当的是(??)。
A.注重个人兴趣爱好??
B.注重活动的意义和价值??
C.完全听从父母的安排
3.课余生活中,错误的做法是(??)。
A.在图书馆或阅览室,不大声喧哗
B.外出游玩时,随意丢弃垃圾杂物
C.户外活动时,严格遵守社会公德
4.与人沟通,要学会的是(??)。
A.没有自信心
B.相互指责
C.倾听
5.当我们在交流中出现分歧的时候,应该(???)。
A.坚持自己的意见
B.冷静、平和、友好地交流
C.选择不再交流
D.抱怨别人不合作
6.学习生活中当有不同看法时,我们要(??)。
A.理性对待分歧???
B.坚持自己的观点???
C.不考虑他人的观点
二.填空题(共6题,共22分)
1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???)。注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则,这些都是基本要求。
2.与人沟通,首先要勇于(???),还要学会(???),即使未能达到共识,也不要(???),可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。
3.与人沟通时,即使未能达成共识,也不要相互(???)。
4.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???),关键在(???)。
5.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的怂恿和影响,应该坚决(???)“吸毒时尚”等错误观念。
6.课余生活中,我们的言谈举止应该(???)小学生的行为规范。注意文明礼貌,(???)他人,(???)活动规则,这些都是基本要求。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我已经是高年级的学生了,课余生活有我自己来选,这是我的权利。(??)
2.校内课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。校外课余生活中,我们无需遵守小学生的行为规范。(??)
3.为了很好的过好我们的课余生活,我们可以制定详细的计划。(??)
4.我们现在还是小学生,根本不能自己管理自己。(??)
5.2016年,我国因饮酒发生交通事故而死亡的近9万人。(??)
6.阿强讲究哥们义气,有一次偷家里的钱借给吸毒中的“瘾君子”朋友。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来
读书?????感受大自然的奇妙
摄影?????感受科学的魅力
做实验????开阔视野,提高写作水平
外出游玩???用镜头发现身边的美好事物
2.连线题。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共27分)
1.我们怎样才能做到合情合理地表达?
2.说一说你曾参加过哪些有意义的课余活动。
3.有同学说对于不感兴趣的社会公益活动之类的课余生活可以一律拒绝。
4.什么是校内课余生活?什么是校外课余生活?
5.我们为什么要抵御烟酒的诱惑?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.坐火车时,对面的人给你一瓶饮料,你应该怎么做?
2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
八.综合题(共2题,共14分)
1.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔,得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱!后来,阿辉被送去强制戒毒,期满后他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮社会青年”。
(1)如果你是阿辉,你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑?
(2)请你说说吸食毒品对个人、家庭、社会带来哪些危害?
2.(1)生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法,请你连一连。
①我把委屈告诉朋友,她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣?
②对方左顾右盼,向窗外张望。
B.以后不会和她再交心了。
③对方总是打断我说的话。
C.我的思路完全被打乱了。
(2)在倾听别人说话的时候,我们应该怎么做?(至少答出三点)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.行为规范
2.表达自己的意见;倾听;相互指责
3.指责
4.防范意识;我们自己
5.抵制
6.符合;尊重;遵守
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2
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