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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明和同学负责班级的黑板报,在选择材料时出现了分歧,这时他们应该(??)。
A.请老师决定
B.各写各的
C.努力说服对方听自己的
D.心平气和地讨论,达成共识
2.下列法律中保护未成年人的身心健康、保障未成年人的合法权益的是(??)。?
A.《中华人民共和国教育法》????
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》???
D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
3.我们应该感受丰富多彩的课余生活,下列活动中不恰当的是(??)。
A.去敬老院看望孤寡老人
B.躺在床上胡思乱想
C.暑假参加夏令营
4.女生张芳和男生李明经常在一起探讨学习,张芳的妈妈说她和李明交往不正常,张芳非常生气。下列做法不可取的是(??)。
A.主动沟通,向妈妈诚恳说明
B.不太在意,一如既往搞好学习
C.大哭大闹,不去上学
D.自信无错,用实际行动让妈妈理解
5.当你和一个同学讨论问题时产生不同的意见,同学在讲述自己意见的时候,你应该(??)。
A.打断他的话???
B.倾听他的意见???
C.就当没听见
6.下列哪些地方是未成年人出入的场所(??)。
A.酒吧???
B.网吧???
C.歌厅???
D.少年宫
二.填空题(共6题,共20分)
1.我们年龄尚小,知识不足,(???)不强,(???)欠缺,这些会影响我们辨别是非的能力。
2.未成年人禁入的场所有网吧、(???)、歌厅等。
3.(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
4.在自主选择中我们要听取(???)意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼成长的机会。
5.与人沟通,要学会(???),这是我们良好修养的体现。
6.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)活动结合,室内活动(???)互补,处理好课内学习与(???)的关系。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对于不同的意见,采取一味接受的态度,可以省去很多不必要的麻烦。(??)
2.奶奶说,好话不能当饭吃,做事不用管别人怎么说。(?)
3.周末小红没跟妈妈商量,就跟同学一起去了游乐场玩耍。(??)
4.不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异。(???)
5.对于不同的看法,我们完全可以采取“简单拒绝”的态度。(??)
6.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。?(??)
四.连线题(共2题,共14分)
1.快乐连连看。
2.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共25分)
1.俊俊故意将平平推翻在地,你发现了,会怎样做?
2.我们怎样才能做到合情合理地表达?
3.丰富的课余生活有哪些作用?
4.简述拒绝危害的方法有哪些?
5.试说出我国保护未成年人“拒绝毒品,远离危险”的法律法规。
七.辨析题(共2题,共13分)
1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。
2.马上要到寒假了,刘丽的妈妈给她报了几个补习班,还布置很多课外作业,不让她参加课余活动,你觉得她妈妈这样安排刘丽课余生活合理吗?为什么?
八.综合题(共2题,共10分)
1.下面是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见前面画上“√”。
(??)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。
(??)喝酒能促进血液循环,活跃氛围。
(??)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
(??)二手烟会危害别人的健康。
(??)饮酒与200余种疾病和伤害有关。
2.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.C
5.B
6.D
二.填空题
1.自制力;生活经验
2.酒吧
3.真诚坦率
4.父母;实际
5.倾听
6.集体;室外;课外活动
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.填表题
1.过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故;二手烟会危害家人的健康;青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体
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