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2024年爱牙日幼儿教案
爱牙日幼儿教案1
活动目标:
1、通过活动,让幼儿了解牙齿和牙齿的作用,并初步掌握正确的牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。
3、培养幼儿积极、愉快参与活动的兴趣。
活动准备:
经验准备:幼儿每天都会进行牙
材料准备:
牙、牙杯各每人—(幼儿自备牙)、牙齿模型一个、牙歌’的磁带。
活动过程:
一、猜谜引题。
1、新迷语。
兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。
切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。
提问:大家猜猜看曷十么?
小结:都猜对了,是牙齿,今天是9月20日,是全国爱牙日,我们要开认识下我们的牙齿
和牙齿的卫生知识。
二、认识牙齿。
教师播放PPT,介绍牙齿,让孩子认识牙齿的样子。
三、认识牙齿的作用。
提问:我们每个人都有牙齿,那么牙齿有什么作用呢?
提问:对,牙齿使用来咬东西的,怎么咬呢?
提问:你是怎么将苹果咬下一块的?
请幼儿尝试。
小结:牙齿有许多用处,我们要爱护它。
四、学会保护牙齿。
1、教小朋友用正确的方法牙
2、请个别孩子示范牙。
五、律动:《牙歌》
活动延伸:
孩子们在家能够早晚用正确的方法牙
爱牙日幼>1檄案2
活动目标:
1、掌握正确的牙方法。
2、幼J晞成爰护牙齿的良好习惯。
3、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
活动过程:
一、猜谜语进入谈话:
1、怎样保护牙齿?
2、早晚不牙好不好?
3、睡觉之前吃糖好不好?
二、感受牙痛的痛苦和健康及不健康的牙
1、大哥哥为什么牙痛?
2、你觉得健康的牙好看,还是不健康的牙好看
三、教小朋友正确的牙的方法
1、利用动画教会幼儿牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。
2、学习《牙歌》
(1)欣赏歌曲,教师给歌曲按牙顺序加入动作,激发幼儿的学习兴趣。
(2)跟唱歌曲。
(3)在熟悉歌曲的基础上,幼儿跟着歌曲表演牙。
活动延伸:
布置家庭活动,请幼J■口爸爸妈妈一起到超市选择自己喜欢的牙、牙膏,引起幼儿对牙
的兴趣,培养幼儿早晚牙及食后嗽口的良好卫生习惯。
活动反思:
经过调查发现,幼儿都知道刷牙可以保护牙,但事实上很多幼J杯喜欢刷牙,不知道怎样
正确刷牙。活动中不仅让幼儿懂得如何正确刷牙,而且让刷牙有了音乐,有了乐趣。请家长让幼
儿选择自己喜欢的牙刷、牙膏,体现了对幼儿的尊重。不能强迫,只有让幼儿意识上接受了,才
能让他愿意刷牙,喜欢刷牙。
爱牙日幼教案3
一、活动背景:
健康安全的成长对幼儿来说最重要,保护牙是生活健康教育的一个重要内容。有些家长认
为孩子吃糖及零食并不会太大程度的影响健康,所以对保护孩子的牙没有引起足够重视,我们
班上有些孩子都已患有踽。为了爰护他们的健康,就要让孩子们了解刷牙的重要性。(最后我
运用了一首刷牙歌结尾,希望幼J国愉快的氛围中感受快乐,喜欢并乐意刷牙!觉得刷牙也是一
件快乐的事情。)
二、活动内容:
白牙与黑牙
三、活动目标:
1.了解养成刷牙习惯的重要性。
2.知道刷牙的时机。
四、活动重难点
活动重点:让幼J睇成良好的刷牙习惯
活动难点:了解刷牙的时机.
五、活动准备:
1.制作好的白牙与黑牙的图卡,及时贴(笑脸宝宝)6个。
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