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冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.小马虎用量角器测量一个角时,由于误把外圈刻度看成内圈刻度,而读出的度数为110°,正确的度数应为(?)。
A.90°?????B.70°??????C.10°
2.下午3时30分,时针与分针成(??)。
A.锐角??????B.直角??????C.钝角
3.(??)的一端可以无限延长,(??)的两端可以无限延长。???
A.直线、线段?????B.射线、直线???C.射线、线段?????D.直线、射线
4.过一点可以画(?)条直线,过两点可以画(?)条直线。
A.1??????B.2??????C.无数
5.角的大小由(??)决定。??
A.两边的长短?????B.两边的粗细????C.两边叉开的大小
6.直线与射线相比较,(??)。??
A.直线更长?????B.射线更长?????C.无法比较
二.判断题(共6题,共12分)
1.射线只有一个端点。(??)
2.直线没有端点,可以无限延伸。射线有一个端点,不能无限延伸。(??)
3.用一副三角板不能画出15°的角。(??)
4.把一个15°角放在10倍的放大镜下,看到的是150°的角。(??)
5.用一个放大3倍的放大镜看一个30°的角,这个角就成了90°。(??)
6.角的边越长,角越大。(??)
三.填空题(共8题,共28分)
1.下面钟面上的时刻,分针和时针形成什么角?量一量各是多少度???
___角___度___角___度___角_____度
2.测量角的大小用______作单位。
3.下面的角中,哪些是直角?哪些是锐角?哪些是钝角?
直角有:_____、_____
锐角有:_____、_____、_____
钝角有:_____、_____
4.如果两条直线相交,其中一个角是直角,其他三个角是(??)。
5.9时整,钟面上时针与分针所形成的角是(??)角;6时整,钟面上时针与分针所形成的角是(??)角。
6.一个角是89度,它是______角,一个平角等于______个直角,一个周角等于______平角,一个周角等于______直角。
7.求出图中∠1、∠2的度数。
∠1=(??),∠2=(??)。
8.钟面上1时整时,时针与分针所成的较小角是(??)角,3时整时所成的较小角是(??)角,6时整时所成的角是(??)角,8时整时所成的较小角是(??)角。??
四.计算题(共2题,共10分)
1.量一量,算一算。
∠1=(??)∠2=(??)
∠3=(??)∠4=(??)
∠1+∠2+∠3+∠4=(??)
2.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???
(1)根据题意填线段图。
桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)??
(2)列式解答。
算式:________×________=________(棵)??
五.作图题(共2题,共10分)
1.分别画一个25°和150°的角。
2.根据下面时间,你能画出时针和分针吗?
六.解答题(共6题,共30分)
1.已知∠1=120°,求∠2、∠3的度数。
2.把一张正方形纸对折三次后展开(如下图),你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗?(在图中标出来)
??
3.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?
4.写出下面各角的度数。
已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?
5.把两个硬纸条钉在一起,旋转硬纸条,使它们组成下面的角,再用量角器测量一下,看自己估计得准不准。
30°90°150°
6.把一个半圆对折两次后展开(如下图),你能在图上找到哪些度数的角?
??
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B?
4.C;A
5.C
6.C?
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.钝;150;平;180;锐;60
2.度
3.C;G;A;E;F;B;D
4.直角
5.直;平
6.锐;2;2;4
7.∠2=180°-165°=15°;∠1=180°-90°-∠2=90°-15°=75°
8.锐;直;平;钝
四.计算题
1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°
2.(1)4;16?(2)4;4;16?
五.作图题
1.如图:
2.如下:
六.解答题
1.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-60°=30°答:∠2的度数是60°,∠3的度数是30°。
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