六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷含答案（预热题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下会对水资源造成巨大伤害的是（??）。

A.工厂排放未经处理的污水

B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

2.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项？（??）

A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”

B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”

C.东北林海地区“消耗资源，发展经济”

D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”

3.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

4.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

5.下列疾病是由排放未经处理的废水导致的是（??）。

A.佝偻病

B.水俣病

C.艾滋病

D.侏儒症

6.家人之间（??）是正常的，我们要理性面对。

A.产生小矛盾

B.经常打架

C.肆意辱骂

7.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

8.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

9.洪水来临前，要迅速（??），避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫，请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全地方转移

10.地球不仅是人类的家园，而且也是各种（???）的家园，所以地球总是那么生机勃勃。

A.鸟类

B.兽类

C.动物和植物

二.填空题(共10题，共50分)

1.地球为人类生活提供了所需要的（???），环境和（???）等。

2.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的（???）。

3.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（???）、（???）、（???）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（???）设施以及防汛备用的器材、物料等。

4.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

5.在茫茫宇宙中，有一颗孕育（???）的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——地球。

6.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

7.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

8.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

9.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

10.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。?（??）

2.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（??）

3.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

4.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（??）

5.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

6.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

7.里约奥运会的奖牌是历届奥运会中最环保的奖牌。（??）

8.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（??）

9.目前，人类已经可以离开地球，到外星球居住。（??）

10.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共43分)

1.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的？划分为几级？分别用什么颜色表示？

2.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？

3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

4.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

5.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

六.材料题(共1题