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(2025年)
应城市(2024-2025)第一学期期中考试八年级
道德与法治试卷
一、单选题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题2分,共28分)
1.在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这说明()
①人的身份是在社会关系中确立的
②人的身份总是一成不变的,不会发生变化
③社会为个人成长和发展提供条件
④在不同社会关系中,我们具有不同的身份
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”学习课本知识的同时也需要积极参与社会实践活动。下列同学的看法中,正确的是()
A.中学生通过参与社会实践活动,可以养成亲社会行为
B.中学生学习任务重,参与社会实践活动只会影响学习
C.中学生社会经验不足,不具备参与社会实践活动的能力
D.社会生活复杂,参与社会实践活动不利于我们健康成长
3.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明()
A.优秀的家庭和学校一定能培养出合格的社会成员
B.成长为合格的社会成员只能依赖他人和社会环境
C.只要在社会中生活,每个人都能成长为一名合格的社会成员
D.人的成长是不断社会化的过程,每个人都从社会中获得滋养
4.互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。可见,网络能()
A.快速消除城乡间差距
B.拓宽社会人际交往的渠道
C.促进民主政治的进步
D.为经济发展注入新的活力
5.2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出,举办这样的活动旨在()
A.提高网络信息传播速度
B.打破人际交往的时空限制
C.利用网络平台建言献策
D.培育向上向善的网络文化
6.《未成年人网络保护条例》要求加强未成年人网络沉迷防治工作。相关网络平台及时推出“青少年模式”,通过过滤不良信息、限制使用时间、规范使用时段等方式保护未成年人文明上网、绿色上网。该模式()
A.促进未成年人参与民主生活
B.提醒未成年人慎重结交网友
C.加强未成年人心理健康教育
D.引导未成年人合理利用网络
7.在我国,旅客乘坐飞机、火车、地铁等,在入站之前都需要安检,未经安检绝不允许进入,绝不存在情面和通融之说。这看似不近人情却是必须的,因为()
A.维护安全秩序就要靠规则
B.社会秩序明确规则的内容
C.遵守社会规则要依靠自律
D.规则需要适应实际的变化
8.在学习过程中,同学们展示下列宣传画。这些宣传画旨在提醒人们()
A.法不可违,预防犯罪
B.敬畏规则,遵守规则
C.尊重他人,服务社会
D.维护规则,改进规则
9.漫画《谦让》启示我们()
①文明有礼,要用语文明
②尊重他人,要欣赏他人
③尊重他人,要换位思考
④关爱他人,要讲究策略
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是()
文明观演温馨提示
将手机调至静音。
不大声喧哗或窃窃私语。
不要随意走动。
请勿在剧场内饮食。
①诚实守信 ②助人为 ③遵守规则 ④尊重他人
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
11.信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益,失信者处处受限。这启示我们每一个人要()
A.保护个人隐私 B.运用诚信智慧
C.珍惜诚信记录 D.积极改进规则
12.用示意图、表格、符号等来梳理知识是一种有效的学习方法。下面是小明同学复习“违法行为”时所做的学习笔记,你认为正确的有()
① ②严重违法行为=犯罪=刑事违法行为
③违法行为 ④
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
13.下图是对某管教所部分在押少年犯过往行为的调查数据。该数据警示我们()
①中学生存在不良行为是正常现象
②不良行为必然会发展成犯罪行为
③要抵制不良诱惑,杜绝不良行为
④要自觉遵纪守法,预防违法犯罪
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
14.中学生小明发现邻居行迹神秘,通过观察,怀疑他们在实施违法行为,于是拨打报警电话,为公安机关
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